科学方法
科学方法是一种有系统地寻求知识的程序，涉及了以下几个步骤：
（1）细致的观察真实世界的特点，通常还要有精确的测量
（2）根据观察结果提出假设模型
（3）根据模型预测未来的事件
（4）继续观察并核实预测的准确性
（5）如此反复直到确认预测和观察一致
科学方法的一条关键原则就是我们所设计的实验必须是可重现的，这样他人也可以自己验证假设的真实性。所有的假设也必须是可证伪的，这样我们才能确认某个假设是错误的（并需要修正）。
正如爱因斯坦的一句名言所说：“再多的实验也不一定能够证明我是对的，但只需要一个实验就能证明我是错的。”我们永远也没法知道某个假设是否绝对正确，我们只能验证它和我们的观察的一致性。
不坚持科学方法的人们，容易在第（4）步误入歧途，他们提出模型后不去检验，活在想象的世界中。常有的表现是，“我推翻了XX理论”。而本来“XX理论”就是一个模型而已，找到不适用性是迟早的事。只是推翻以后，能否解释更多“XX理论”不可准确解释的现象才是重要的。
相容性
商业思想家罗杰·马丁，曾采访过50多位成功的领导者，最终发现，他们大都具有一个非同寻常的特征。他们愿意而且能够同时接纳两种互相冲突的观点，在碰到意见冲突时，他们既不慌张，也不是简单的进行非此即彼的取舍，而是另辟蹊径，提出一个新思路，既包含了原先两种观点的内容，又比原先两种观点胜出一筹。罗杰·马丁把这种思考和综合的过程，称为整合性思维。
70多年前，美国小说家斯科特·菲茨杰拉德也指出过，真正智者的特点之一就是能同时容下两个相对立的想法，但仍然保持行动能力。
我国古代，三国时期魏国大臣，政治家，军事家司马懿，在教育孩子时，也曾说过：“夫处世之道，亦即应变之术，岂可偏执一端；用兵之道亦然如此，皆贵在随机应变。”
以上例子表明，不能接受矛盾的想法是人之常情。人们倾向于对同一件事情，只得到一种结论。可是，如何成为智者，如何全面的看待问题呢？科学方法表明，我们需要检验这些想法的前提条件。大前研一曾经说过，“解决问题的能力，就是为印证假设不辞劳苦的行动力”。是啊，真理不是陈述句，而是条件性为真的判断句。
能相信未被证明的假设，会避开经验对我们的限制。当别人表述某个论点的时候，很难同时携带着该论点的证明，如果转而让他去证明这个论点，就会打断他的思路，证明完之后还要再跳回来。不幸的是，现场的不充分的思考，根本不具备清晰证明某个论点的条件，这也是为什么会议容易被无限延长的原因。一个好的权衡之计就是，先让分享者把事情讲完，哪怕其中包含了很多值得怀疑的论点，我们先记录下来，最后大家一起，用行动去检验它们。
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