幼儿园作业，为何成了家长的负担呢？

       根据《新民晚报》的公众号报道，上海网友爆料，幼儿园要求家长定期看一档网络综艺节目，并提交一万字观后感，有家长熬夜写到凌晨三点！幼儿园称：写观后感可以让家长总结并学习更多幼儿知识。

       当我看到这则爆料，整个人都惊呆了。幼儿园作业，为何成了家长的负担呢？幼儿园方肯定是好意，希望家长能参与孩子的成长的过程，但是他们忽略了一点儿：家长大多数都是双职工，他们不是闲在家里无所事事的人。

       幼儿园方让家长观看教育题材的影片，这无可厚非，但是要交一万字的读后感，这就强人所难。毕竟，不是所有的家长的妙笔生花，也不是每个家长都有时间去写这个读后感。教育的目的不是惩罚家长，而是指导小孩做正确的事。

       对异想天开的幼儿园的作业，这还不是第一例，网上还流传：教家长陪孩子看月亮，那么问题来了，万一遇到阴雨天呢？数一亿粒米带到学校，那更搞笑。这难道教孩子“锄头日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”吗？”

        幼儿园培养孩子的观察能力和耐心，这些想法都可以，但是脱离了生活的现实，出一些很奇葩的招数，只能是侮辱幼儿园教师的智商。这对教育来说，根本没有任何的意义。教育的目的不是培养孩子成为傻子，而是培养孩子独立思考的能力。没有人能阻挡孩子探索世界的欲望，但是如何正确引导孩子认识世界，这是老师和家长所要面对的问题。

       幼儿园老师的奇葩作业反映出幼儿园的教师团队的素质层次不齐，他们盲目追求完成项目，而不考虑实际的愚蠢。如果家长遇到如此奇葩的老师，怎么敢将自己的孩子托付给他们，指望他们能培养出杰出的孩子呢？

       我们提倡孩子要认识世界，可以带他们去自然博物馆，昆虫博物馆看动物的衍化，增长他们的见识。教育的目的一定要立足于现实，而不是屁股指挥大脑，凭空想象。至于幼儿园方让家长参与孩子的成长，方式可以多种多样，偶尔开设一两天的家长日，让家长陪同孩子一起去春游或秋游，这是可行的。

       又比如在母亲节或者三八妇女节，幼儿园老师让孩子做一张感恩的贺卡之类的，这些也是可以的，培养孩子有一颗感恩父母的心。至于为什么网络上会曝出那么多幼儿园奇葩的作业，我想原因可能如下：

       其一，幼儿园老师是刚从学校毕业的学生，没有实际带娃的经验。他们自己可能也是二十出头的学生，凡事凭空想象，不考虑实际情况，想一出是一出，布置这类奇葩的作业。我不是凭空才有这么一个推论：在中国的幼儿园，你会发现一个奇怪的现象，年轻的老师在教孩子，相反有一定的经验的上年纪的老师都退居幕后，这是一个不合理的事。

       年轻的老师从心理发育来说，自己还是一个巨婴，不谙人世，怎么能培养出杰出的孩子呢？他们自己都没有为人父母，怎么能体会到家长的良苦用心呢？这就造成了理想和现实的脱节。奇葩作业在所难免。

       其二，幼儿园方要完成指标和任务，不得不要做一些照片作为窗口展示，自然幼儿园老师不得不挤破脑袋，想出一系列奇葩的怪招来应付。什么是精品课程呢？幼儿园老师就想一些奇葩的怪招来应对学校的检查。

       幼儿园的孩子不识字，但是他们家长一定念过书，那么幼儿园作业变相成了折磨家长的事情。家长不得不抽空再“念”一遍幼儿园。有些幼儿园出的题目，甚至让家长都答不上。幼儿园布置的手工作业，成了家长的课外负担。

        我就遇到一些家长被布置做兔子灯之类的作业，最后他们不得不淘宝，完成这样的布置。幼儿园老师的目的可能是希望家长和孩子多一些互动，但是他们忽略了现实：他们太抬举了家长的动手能力，不是所有的家长都会用老虎钳。

        幼儿园作业的脱离现实，这是一个表象，然而令我最担心的是这样一批幼儿园老师教育出的孩子，他们长大以后会什么样呢？难道中国的幼儿的教育只剩下表明的浮夸，没有人来管管这种奇葩的现象吗？