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[思维导图实战派T4]09/21思维导图实际应用-01

[思维导图实战派T4]09/21思维导图实际应用-01

作者: 思维导图实战派_杨柳 | 来源:发表于2018-07-02 23:12 被阅读2次

深度广度训练:

[思维导图实战派T4]09/21思维导图实际应用-01

实际应用:

1.先对自己想要训练的主题进行了梳理,从中间找出了一个项目进行第一次的尝试

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项目:培养对象

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感悟:

1.发现这部分内容还可以进行细分深化

2.很容易又陷入了常规的思考,导致内容冗杂。看了组长的分享我突然发现,我的黄金圈法则,5W2H法则都没有带入思考,明天我会在这张图的基础上套用法则进行练习然后进行对比!

感谢大家的分享,让我对比发现自己作业中欠缺的部分!

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网友评论

  • 亲子思维导图讲师燕子:老师对学生的了解是首要的,越了解学生越能够把课程设计的比较贴合。这一点来说非常好。要更实用的话,可以贴近如何将了解的学生情况与你的课程相结合
  • 童楚涵:很棒的思考梳理,而且透过你的内容看到你对学生的了解度。如果可以,还可以分学生年级,再单独画。大一的导图,大二的……你会发现你的思考会越来越深入,越来越聚焦
    思维导图实战派_杨柳:@童栎程Shelley 好的好的!谢谢老师:kissing_heart:
  • nj梧桐细雨:你对who这一部分分解的好详细啊

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