一、写作背景
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从1926年开始，在第一次国共合作中，随着蒋介石策划中山舰事件，完全夺取了国民党的党、政、军大权，野心日益暴露，欲实施军事独裁统治。第二年4月12日，悍然发动“四一二”反革命政变，大肆搜捕和屠杀共产党人。随后在广州又爆发“四一五”大屠杀，蒋介石颁布《清党原则》，发动“清党运动”。共产党人大革命高潮时近6万人锐减至1万余人。同年8月1日，在周恩来、贺龙、叶挺、朱德等领导下发动了南昌起义，失败。9月29日在毛泽东等人的带领下秋收起义，失败。最后不得不带领剩余武装力量转移到山高林密，国军力量薄弱的井冈山打游击。毛泽东和朱德会师时合计兵力只有5000多人。
1928年底到1929年初，蒋介石又派兵对井冈山根据地进行三次“会剿”，此时的红军不仅缺少枪支弹药，连必需的生活物质都非常紧缺。当时党内的消极悲观情绪非常严重，都在询问红旗到底能打多久？其中不乏一些高级别将领。
1930年毛泽东为了批判党内存在的悲观思想，给林彪写了一封信，即《星星之火，可以燎原》。不仅回答了对"红旗能打多久"的疑问，并且提出了建立农村根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的中国革命思想。
[毛泽东决定以回复林彪来信的方式，针对红四军内部弥漫的悲观情绪进行一次系统的批评，阐明他对中国革命和红军前途的看法。 1月5日，在上杭县古田镇赖坊村协成店 。毛泽东写下这封六七千字的长信]
尤其是文章最后一段：“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”完全体现一个战略家的高瞻远瞩的时代洞察力，和无产阶级革命家的无限自信和昂扬斗志。
要知道，此时毛泽东被开除党籍，取消前委，远离党内的决策中心。尤其是直到1935年1月，遵义会议时，才确认毛泽东为党内领袖的地位，在此期间还要经历5次反围剿，红军长征等更加艰难的处境。
二、意义作用
《星星之火, 可以燎原》一文作为“农村包围城市, 武装夺取政权”这一革命道路理论初步形成的标志, 不仅为中国大众指明了革命方向和革命道路, 而且也为世界无产阶级革命提供了理论借鉴和实践经验, 丰富了马克思主义暴力革命学说, 标志着毛泽东思想开始形成, 为毛泽东思想的日益成熟和丰富发展奠定了最基本的立场和准则。
汤玉洁,张淞.《星星之火,可以燎原》与毛泽东关于中国革命道路的探索[J].中共贵州省委党校学报,2012(06):79-82.
二、主要内容思维导图
三、相关阅读
[1]王雪超.马克思主义中国化的生成逻辑——重读毛泽东《星星之火，可以燎原》和《反对本本主义》[J].思想理论教育导刊,2020(05):49-55.
有城市与乡村取可，革命左右的错误思潮，和红四军内一些不同主张的争论（设置军委）。 使用辩证唯物主义——透过现象看本质 批判悲观主义和存在的游击思想。说明党的工作在农村，肯定农村势力的发展。红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式。标志农村包围城市，武装夺权道路的形成。——对待马克思主义的态度要实事求是
[2]张健彪.土地革命战争初期党对中国革命发展道路的认识——重读《星星之火，可以燎原》的历史省思[J].思想理论教育导刊,2020(09):63-69.
对走什么样的革命发展道路的认识。 具体表现在,分析革命根据地的战略地位,阐述了党的工作重心从城市向农村转移的必要性和重要性;总结领导农村武装斗争的经验,论证了新式农民战争的基本特点;指出农民土地问题的严重性,揭示了开展土地革命的重要意义。
3]梁柱.毛泽东中国革命新道路理论的当代价值——纪念《星星之火,可以燎原》发表80周年[J].中国井冈山干部学院学报,2010,3(02):25-31.
一、中国革命新道路所昭示的一切从中国实际出发、实事求是的思想原则, 对于推进马中化典范性作用和重要的启示意义
二、毛泽东创立的中国革命道路, 既坚持了马克思主义国家与革命的学说, 特别是暴力革命的原理, 同时又紧密地同中国实际相结合而在理论和实践上有所创新
三、毛泽东对中国革命新道路的探索, 是通过对中国社会、革命形势和农村情势的周密的调查研究实现的
人民网-中国共产党新闻网http://dangjian.people.com.cn/n1/2015/1221/c117092-27955581.html
四、感悟
关于写文的感想：毛泽东写文章，从来不是马恩列原著，说即使是马克思主义者不应该也不可能计算出革命发生的准确时间，而是依据现实的情况出发。毛泽东在写革命为什么马上到了，说要了解革命什么时候到来，需要了解矛盾是否向前发展，而后分析世界矛盾，中国国情，之后世界矛盾与中国国情的交织结合，各种矛盾交织冲突，文笔之中，革命感觉一触即发。比如拿信件分析说明当党时对革命态度，拿湘赣边界政权证明兵力需集中……我们现在写文章，大量去使用文本论证，经典作家都这样说这样做了，实事证明也做对了，所以我们需要继续坚持某一项政策等，很少拿现实举例（大多都是一笔带过）所以缺乏了解是世情，国情，党情（现在是大数据年代，很多的东西其实数据分析更加可靠。比较重要的是经济，但是我们的经济理论用的是西方那套理论，所以才有一些理解为什么要加快建立中特社义政经学，也有一些理解为什么要加强学四史）原因在于，对历史不够了解，对现实缺乏关注，对未来不去畅想。如果，给我去写革命现在为何不会发生，首先好像去找马恩毛列对革命的论述，然后再证明，几十年了那些确实没有革命，所以马恩分析是对的呀，更加证明了坚持马列主义没有错……我们始终在表面，没有一套现象，原因，本质，方法的那些逻辑。所以，毛在写文上确实值得借鉴，还有他那形象的比喻，既让人理解，也很有煽动性。另外，应该多学一些逻辑学。
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