“妈妈，都怪你！”
你以为孩子闹情绪
其实是你不懂他~
孩子们乖的时候，如小天使般楚楚动人；可闹情绪的时候，秒变小恶魔，让家长们束手无策，烦躁不已。
积木拼了半天拼不好，心情开始烦躁，把积木扔的到处都是；
在小区玩耍，到了晚饭时间也不愿意回家，哭个不停；
把电视关了不让他看，他便开始撒泼耍赖……
家庭小剧场
曾经一位妈妈很苦恼，自家孩子脾气不是一般的大，简直是“行走的炸药包”。
在家里打扫卫生时，她看到孩子房间乱糟糟的，情不自禁地收拾起来。可是当孩子看到妈妈整理过的房间，带着哭腔说：“你干嘛动我的玩具，你个坏妈妈！”
她觉得孩子无理取闹，也忍不住开始发火：“行啦，不就是帮你收拾吗？你怎么这么难缠，把房间弄得那么乱。”这下，孩子哭得更伤心了，甚至开始撒泼打滚：“你收走了我的玩具，我找不到它们了，都怪你！”场面逐渐失控。
而面对发脾气的孩子，妈妈也时常感到不知所措，不知道如何跟他沟通。
问题的症结并不在于孩子脾气大，而在于爸爸妈妈不知如何引导孩子正确表达自己的情绪，甚至还会把自己的负向情绪也一并带给孩子。
人们常说，“六月天，孩儿面”，从中也不难看出，孩子的情绪说变就变，来的快去的也快。
面对失控的孩子，很多父母往往不能做到理智、冷静，常常会采用一些错误的方式应对。这只会让孩子情绪变得更糟，甚至导致亲子关系紧张。
比如，嘲笑孩子的情绪，
“哭有用吗？能解决问题吗？”；
“你是不是男子汉，这有啥好怕的！”
又比如，给孩子情绪乱贴标签，
“一点小事就发脾气，你怎么这么没礼貌。”；
“我不管你了，你这是在无理取闹。”
再比如，恐吓、威胁，
“你再哭，我就把你扔到大街上！”；
“你再这样，爸爸妈妈妈妈不要你了！”
……
情绪始终得不到理解和正确疏导的孩子，会形成压抑、脆弱等性格特质，自我价值感低，也更容易出现人际交往方面的问题。
而从小情绪得到关注，情绪管理良好的孩子，长大以后则会更自信，对待他人和世界的态度也更积极、乐观，具有较强的挫折抵抗能力。
了解孩子情绪背后真正的原因
情绪是心灵的语言，每一个情绪的背后都有一个渴望被别人听到的心声。所以，情绪本身不是重点，重点是情绪背后的诉求。
比如，当孩子因为进了他的房间而感到生气时，我们不妨可以问他：
你那么生气，是因为妈妈没有经过你的同意就进了你的房间吗？
你觉得妈妈没有经过你的同意就动你的东西，是没有尊重你吗？
让你生气的是，你发现自己的东西找不到了吗？
当我们能够跟孩子心平气和地沟通交流，孩子的心情很快就平复下来。即便还有情绪，也不再具有攻击性，因为他觉得自己的心声和诉求被接纳了。
表达对孩子情绪的感同身受
心理学上有一个词叫做“共情”， 是指在人与人交流中表现出的对他人设身处地理解的能力。每个人都有共情的需要，大人都希望对方能够理解自己，孩子也是如此。
一些家长会想当然地认为，不就是几个玩具，至于大哭大闹嘛？但其实将心比心，在孩子的世界里，玩具不见了，和我们手机找不到了，焦急程度是差不多的。感受没有成熟幼稚之分，每一个感受对于当事人来讲，都至关重要。
我们所要做的是，用同理心看待孩子，承认他们的负面感情，如愤怒、伤心、失望的合理性。设身处站在孩子的角度考虑问题，才能帮助他们更好地缓解负向情绪。只有当孩子的内心所想，是被倾听和尊重的，他才会自如地表达自己的感受和想法。
走进孩子敏感的内心世界
当孩子生气地和你说：“你为什么进我的房间，动我的东西？”言下之意是——
他非常渴望守护自己的空间和领地，却又显得很无力。他觉得自己已经长大了，迫切希望父母能够尊重自己的意愿，不要再把他当作小孩子看。
了解原因、做到同理以后，我们也就更能走进孩子的内心世界，可以更好地抚慰他们的情绪。
下一次，试试这样说：
“宝贝，我知道你现在很生气也很难过，因为你不希望我动你的玩具，你希望我可以尊重的个人空间。这说明你已经长大了，妈妈感到很开心。
以后你可以选择自己收纳玩具，也可以找我帮忙。无论你做什么选择，妈妈都永远爱你，永远支持你！”
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