6月17日上午，蒙蒙的细雨驱散了夏日的炎热，却挡不住老师们学习的热情。我们城东小学一行六人冒雨来到城关镇中心校参加新教育实验观摩研讨活动。与会的领导有教研室主任杨兴国、副主任吕松鸟、中心校校长王如峰。本次活动由中心校闪桃丽主持。
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”现在已进入全民阅读时代。如何让孩子们喜欢上阅读？新教育的十大行动之一——营造书香校园阅读展评活动为我们提供了答案。
第一节课由北街小学李润娇老师分享。她带领孩子们阅读分享《三国演义》。短短的一节课时间，她将英雄人物众多，情节复杂，年代久远的历史小说完美地呈现在孩子们面前，实属不易。整节课有五个活动串联在一起，分别是“课前三分钟展示”，“三国故事我来讲”，“三国人物众口评”，“三国成语（俗语）连口说”，“品三国人事、悟生活真谛”。通过课上展示，了解学生们在一个月内对整本书的阅读情况。教师设计的问题环环相扣，难易适中。学生课上的发言精彩，对答如流，让在场的老师赞不绝口。
阅读名著不仅是应对考试、提升成绩的需要，也是涵养精神、滋养灵魂的不二法门。
第二节课阅读指导课由城关东街小学成喜欢老师展示。她主讲的内容是走进古典名著，品味英雄形象——《水浒传》。她以词语接龙为开场白，活跃气氛，放松学生心情，课堂结构有“水浒知识大家答”，“水浒故事大家讲”，“水浒人物大家评”，“水浒启迪大家谈”四个环节组成。本节课最引人注目的地方就是学生画思维导图。“授人以鱼，不如授人以渔。”脉络清晰的思维导图不仅老师会用，而且学生更要学会。通过画思维导图，学生对书中的内容更加清晰，理解更透彻。教师为主导，学生为主体的教学理念在这节课体现的淋漓尽致。学生绘声绘色的讲水浒故事，引来在座的老师阵阵掌声。
读书是一种分享，分享书中的欢乐，分享书中的忧愁…… 每一本书都有自己独特的优点，读一本好书给人以人格上的塑造。阅读书籍是提高修养的最好途径。
第三节课由城关镇南街小学张淑娟老师主讲。她主讲的内容是读英雄故事，赏环境描写——《小英雄雨来》赏析课。本节课主要赏析《小英雄雨来》一书中的环境描写。本节课的主要特点是以读为主，读中学，读中悟，“书读百遍 其义自见。”在老师的带领下，对文中的环境描写反复读、认真品，细细悟，通过老师的讲解，学生掌握了阅读课赏析的方法，为今后的阅读人生打下了坚实的基础。这种以点代面的教学方法，在阅读课中很实用。一本书中需要赏析的地方很多，抓住一两点来赏析，能起到事倍功半的效果。
营造书香校园，培养读书兴趣，传授读书方法，让每个学生都得到书香浸润，是我们奋斗的目标。三位老师的示范课，各具特色。她们都身怀绝技，妙语连珠，侃侃而谈。她们教态自然、语言亲切、组织严密、感情细腻，引起在座老师的共鸣，感染在场的每一个人，掌声不绝，赞语频频。
分享结束后，县局领导还为优秀分享者颁发了奖状和奖品。
此次交流会上，大家积极互动，气氛热烈，大家不仅交流了教学经验，更重要的是提升了教育理念，分享了教育智慧。相信大家将以此次交流活动为契机，在以后的学习工作中，多读书，读好书，以书籍陶冶性情，以书籍涵养气质，以书籍提升专业素养。
厚学致远，寄望读书。没有比读书更奇妙的事。只要你热爱读书，你在教育这条路上会走得更远。在读书中得到滋养，在读书中得到完善，获得属于我们自己的幸福。
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