记者节

题记：忆多年之前的自己，也致还奋战在条线上的师兄师姐们！

1.节日

加班回家之后陪娃读了一会故事书，然后准备结束一天的生活。刷了一会朋友圈，发现有师姐师兄发节日快乐，原来今天是又是一年一度的记者节。想起大学时候自己当学生记者一些因缘和事情。

大学刚入学时候，各种社团眼花缭乱，最后自己竟然站在记者团终面的站台上。台下的师兄师姐问：你一个学计算机的人，为什么要竞聘学生记者？当时自己沉思了一会：我虽然是学计算机的，但是计算机最终还是给人服务的。记者主要是和人打交道，我现在竞聘学生记者是为了和人打交道，使自己学的计算机更加有价值和意义。回望经年，不知道当时自己的回答有没有打动评委，但是后来自己还是有幸成为一名学生记者。

带着成为学生记者的兴奋和责任感，觉得要为学生做点有意义的事情。有一次同学们反馈食堂的饭菜有卫生问题，于是就和团队成员开始调查取证，发现食堂某一家店的食材和卫生都有问题。后来将稿件发在校报上，食堂的饭菜问题引起了学校重视并且得到了整改。问题解决之后，当时自己心中满满的自豪感。后来团里的编辑和我谈起这件事情的时候勉励我：虽然你是学生记者，但是我们团里很多人毕业后从事了职业记者。如果从事职业记者要记住：讨论无禁区，宣传有纪律。

2.小记者

布丁哥从学校带回来一些社团的材料，竟然有某报小记者的报名材料，于是想征求布丁哥的意见。布丁哥问记者是做什么的？于是尝试强行向一个刚上学的孩子解释记者的意思。记者就是把学校发生的事情回来和爸爸妈妈说，也可以把小区发生的事情向学校的同学老师说，等你会写字之后可以用文字按照固定的格式写成稿件发表在报刊上。当然现在报的这个小记者主要是体验各种社会实践，重在体验。布丁哥想了一会说：既然说就可以了，为什么还要写成稿件？写字又累又烦。我回答道：语音交流持续时间不长，后面如果外婆回来了也想知道你学校发生的事情，你还得再讲一遍。但是如果你写成稿子，外婆回来直接看就可以了。布丁哥想了一会，说家里不是有录音笔吗？直接录好重复播放就可以了。被怼的哑口无言后，追问布丁哥那小记者还报吗？布丁哥说：既然可以出去玩而且不用练字，那就报一个吧。切，这么勉强。。。

上半年某张姓名人在网上指导学生填报高考志愿，讲了一些关于传媒行业的话，虽然刺耳但是道出了一些事情。经历多了之后，会慢慢理解一些事情。

致奋战在传媒条线上的记者们，节日快乐。