董虹伶的视频学习:
1, 很喜欢她的开头,用一个设问的设计去讲出听众心中的困惑,因为《小王子》虽然是很有名的名著,可是不免太多人分享也太过于耳熟能详,其实大家对《小王子》的分享应该期望不是很高。
用设问提出,再讲到,我知道这些,但我仍旧要分享它,更体现出《小王子》这本书对自己的影响之大,激发起听众的好奇心。
2,整个演讲的主线非常清晰,就是《小王子》这本书陪伴我和我的妈妈度过了两段艰难的时光。然后用时间的演绎方法,分别讲述了自己12岁和22岁时的故事来让听众在故事和书中游走,非常的吸引人。
3,很喜欢22岁的故事,小小的运用了对勾法则,从中专毕业以后自己所处的境况的受限制,到自己清楚的知道现在的生活不是自己想要的到决定去上大学,但自己从没有上过高中和补习班,到最后顺利考上大学,结合小王子中的酒鬼的故事,让人更加深刻的感受到梦想与意志力的力量。
王睿怡讲书视频学习:
1, 开头使用了与小王子互动的场景式代入,可爱的音调,一下子抓住了大家的注意力。
2,爷爷的故事讲的生动具体,但总体感觉还是太长了。
3,整个演讲也是主线明确,用玫瑰来指代心中的那个曾经不懂得珍惜但最终失去的爱,对自己而言,就是自己的爷爷。
4,结尾升华主题,用实际的行动去呼吁大家,及时的去表达自己的爱。
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