董虹伶的视频学习：
1， 很喜欢她的开头，用一个设问的设计去讲出听众心中的困惑，因为《小王子》虽然是很有名的名著，可是不免太多人分享也太过于耳熟能详，其实大家对《小王子》的分享应该期望不是很高。
用设问提出，再讲到，我知道这些，但我仍旧要分享它，更体现出《小王子》这本书对自己的影响之大，激发起听众的好奇心。
2，整个演讲的主线非常清晰，就是《小王子》这本书陪伴我和我的妈妈度过了两段艰难的时光。然后用时间的演绎方法，分别讲述了自己12岁和22岁时的故事来让听众在故事和书中游走，非常的吸引人。
3，很喜欢22岁的故事，小小的运用了对勾法则，从中专毕业以后自己所处的境况的受限制，到自己清楚的知道现在的生活不是自己想要的到决定去上大学，但自己从没有上过高中和补习班，到最后顺利考上大学，结合小王子中的酒鬼的故事，让人更加深刻的感受到梦想与意志力的力量。
王睿怡讲书视频学习：
1， 开头使用了与小王子互动的场景式代入，可爱的音调，一下子抓住了大家的注意力。
2，爷爷的故事讲的生动具体，但总体感觉还是太长了。
3，整个演讲也是主线明确，用玫瑰来指代心中的那个曾经不懂得珍惜但最终失去的爱，对自己而言，就是自己的爷爷。
4，结尾升华主题，用实际的行动去呼吁大家，及时的去表达自己的爱。
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