赞美练习

孙玉芳 坚持原创分享第812天  2020年9月18日

赞美练习一

今天我们班小胡同学的粉笔字让我大为震惊，太厉害啦！

上午第一节语文课，我请成绩比较好的小胡同学在黑板上板书了课题，冀中的地道战六个白色的粉笔字，那真是不看不知道，一看吓一跳，太棒了！我组织同学们进行赞美。工整、清晰、美观、大方，还有一个同学说“书法”，对，真的是像练过书法的人写的字，简直就像是庞中华钢笔字帖上的字，比老师的字写得还好呢，这样的书写让人心生喜悦和欣赏。看到他的粉笔字，我不由得想起字如其人这个词语。小胡同学高高的个头，利利量量的，一说话总是咧着嘴先笑。

我真想问问小胡同学，你是怎么把字写得这么好的？

赞美练习二

今天早读了后半部分，两个小组长互相背诵古诗，我请互相背书的小李同学和小乔同学互相赞美一下。一开始都不好意思，总是笑场，也想不出更多的词语，经过两三次的练习，有了以下这样的赞美。小乔同学看着小李同学认真地说：“小李，你的背诵清晰流畅，我想向你学习。”小李同学谦虚地说：“我们一起学习。”然后问了她们的感受如何，都说开心。那么是什么样的开心呢？感觉像什么？嗯，就像是游戏赢了一样开心。

学习一联系生活，就会丰富多彩，趣味盎然。