活动创造机会，平台展示精彩
语文要想学的好，大量阅读离不了。
我深知此理，所以我接班后的第三天，一切工作就绪之后，就开始鼓励学生大量阅读。阅读分为两部分内容。一是早读。二是晚读。早读主要是利用学校7:40到8点这20分钟。让学生统一读书，比如学生人人都有的《西游记》，比如学生人人都有的语文书等可以放在这时候读。读书的方式一般为班长领读。让学生共同读一本书，养成读书好习惯，营造书香班级的氛围，在朗朗的书声中开启美好的一天。晚读也叫课外阅读。时间定为晚上临睡前，就像睡前小故事，让书香伴着我入梦。我详细讲一讲晚读的进行步骤。
一、课上布置
二、群里鼓励
在班级群里给家长发有关坚持读书的好处，希望得到家长的配合。
三、多种奖励
1点赞
2评价
第一期读书展示会。
3积分
第一期读书展示会。
4红包
第一期读书展示会。
前期工作就绪后，我们连续读了一周半，适时该举行一次活动再促进了。于是就有了第一期读书展示会。
一、首先我做了PPT营造高大上的读书活动氛围。让学生觉得这活动老师挺重视!
第一期读书展示会。
二、学生分组自告奋勇上台展示
第一期读书展示会。
第一期读书展示会。
第一期读书展示会。
三、活动实况及时分享在班群里，引起互动
第一期读书展示会。
第一期读书展示会。
四、及时记录评价鼓励
1派一名学生记录。
2我穿插评价，多说优点。
3会后及时加分鼓励。
五、课上再谈家长建议
第一期读书展示会。
第一期读书展示会。
六、制作美篇广泛宣传，营造氛围
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