你是那只逗人乐的猴子吗？

你是那只逗人乐的猴子吗？

一张图

教育，让孩子成为他自己，究竟是怎样才叫他自己

首先，父母应该先是自己，了解自我，而不是了解那个人格面具下的自己

例如，用社会评价对自我进行评价，例如骨子里所有行动的目的都是为了他人给自己点赞

打个比方：我做了一件事，是为了别人会说我善良勇敢美丽，或者我有了一个能力，别人会说我伟大强壮牛逼

真正的自己，是一个人的独处中，用心去体会自己的感受

脾气大的人，首先要了解为什么容易发脾气。不是什么激素问题，也不是天生的，所有的脾气都是一种内心感受的投射。例如让别人觉得我脾气大，首先别人欺负我的时候也要想一想，其次我可以把坏情绪发泄出来我舒服。一种是带有自我防御，一种是投射心理。第一种不分析也明白，为了让别人怕自己，第二种投射源于自己内心深处的无能为力感。所有的愤怒，都源于人想当神却不是神的无能为力感。想去掌控环境掌控他人，希望周围都按照自己的想法来，发现事与愿违就愤怒，其实别人没有错环境没有错，问题出现在自己身上，你凭什么想当神，你有能力当神吗？自己接受不了作为人的渺小，一辈子脾气差。

脾气差，就是情绪化，情绪化就是幼稚，一个家庭，谁运用情绪越多谁才是孩子，谁运用智力越多谁才是家长

成为自己，需要每日的自省，需要不断吸收新的知识，读书使人明知的原因，我觉得是了解了原来那么多有思想的人，而返观自己身上，我原来这么的幼稚

不看书不学习的人，那自然凡事都他是对的，他就是真理的化身。遇见这样的人，笑一笑，因为你看到他的头顶上方是一团浑浊的气体，这团气体从他的头顶进入然后到全身。侃侃而谈的时候，看似他是快乐的，但他终究是一个痛苦特别多的人，这就是拿无知当执念，灌输无知的进展注定困难，每次灌输，成功甚少，此人一定气不打一处来，心想：我说的都是对的！为什么你们就是不听我说话！为什么就是不相信我呢！从而天天生闷气，你看你看，他头顶的乌云更密集了。闪电要来了，记得，一定要躲，因为他要发火了

其实看一些人，很有意思的。他们不知道为什么得不到自己想要的结果，越得不到越要拼命得到，每每死循环，急得像只猴子一样抓耳挠腮的样子，特别有趣。

对啊，你那么聪明，谁来逗别人乐呢

你是那只逗人乐的猴子吗？