图一到图三是今天上午在教博，状态比昨天好得多，也许是睡足了的缘故？
一早睁开眼，就有好几位朋友发我微信，说在姑苏晚报看见我了（图四-图六），呵呵，昨天在沧浪亭被偷拍了哇！
拍就拍了，这文史专家可当不起，我不过是一个半瓶水晃晃的知识搬运工吧？
中午回家，本来想补觉，不知为什么心慌起来，想了好一会儿才猛醒：又是周末了，要背唐诗啦！
于是开始背《唐诗三百首》，背到一半的时候，看见微信群里梁老师公布了我暑期的八节苏州诗词课，心又慌起来，马上放下唐诗，去背苏州诗词，背了会儿去看看时间表，第一节唐诗课安排在7月8日，但是伍子胥的故事是6月18日呀，那我是不是应该先准备伍子胥？
于是放下苏州诗，去看《伍子胥》⋯⋯三心二意的结果是一事无成！
半天时间一晃就过去了，早知如此，我就索性睡半天了！
直到夜深人静，心才静下来，把背了一半的唐诗三百首背完，又背了一百多首苏州诗词，勉强完成。
但是《伍子胥》来不及读了，只能明日复明日啦！
暑假老老面皮开讲苏州诗词，其实计划表上没把我的打算表达清楚，我的目标其实并不是诗词鉴赏，我的计划是从诗词的角度切入文史知识，也就是用诗词做为抓手，把苏州从古到今的历史梳理一遍，把主要的时间点记住，再讲一大串故事，肯定好听。
我自己个人的目标，争取暑假期间把370首苏州诗词背熟。
明天晚上可以睡到自然醒了！
吴松博士家的小公子顾骏惠乖巧出镜，幼儿园小班宝宝如一朵出水白芙蓉，流畅背诵李颀的《琴歌》，美，帅，可爱到骨子里，恨不能抱起宝宝来揉揉、亲亲。
吴松博士毕业于南京师范大学，研究方向是语言文字学，去年七月开始为我们公益精解《唐诗三百首》，最近又带着少年时的孩子们公益诵读《大学》，听孩子们背诵《大学》的朗朗书声，看孩子们快乐学习的神情，忍不住送出无数点赞
最令我们陶醉的，是吴博家两位公子每天在唐诗群里的背诵，每天打开音频，就是享受。
我即使在最忙碌的日子，也都会打开唐诗一班，寻出吴家公子的音频，听听吴公子，享受这天籁般的朗朗书声。
幼儿园大班学生吴骏奔，是所有诗词儿童高高的标杆，而吴博带着小班宝宝顾骏惠背诗的过程，就是亲子古诗词的教学示范，父亲耐心地报个诗名，说开始，宝宝就从诗题开始往下背，有顿住的，父亲轻轻地提醒一个两个字，宝宝又继续往下背，亲子共读、其乐融融的画面完美呈现。
什么叫岁月静好？唐诗一班、唐诗三班的朗朗诗声里就有；什么叫父慈子孝？吴博父子每天示范；少年天才是怎样炼成的？来唐诗一班，有模范父子带你进入美好时光……
其实我们唐诗班里有很多小朋友，从幼儿园到小学生，有一批同学已经坚持一年多了，进来时他们刚刚四年级升五年级，现在都六年级了，《唐诗三百首》也快背完了。真是可喜可贺！
五年来，我们已经有很多很多学友背完了《唐诗三百首》全部313首，现在还是每天在群里复习背诵。学而时习之，不亦乐乎！
熟背《唐诗三百首》的感觉是怎么样的呢？有的学友说：“太有成就感了！”有的同学说：“从来不敢想我也能背完《唐诗三百首！只想为自己点个赞！”，大家都觉得背诗的时光很美好，沉浸在美妙的诗意里，仿佛化身为风清月白下的空谷幽兰，超尘脱俗。
各位大小朋友，快来加入我们哦！我们有22个诗词学习群，有唐诗、宋词、宋诗，有诗经、千字文、三字经，有苏州诗词，有陶渊明诗，有中小学诗，有古文，还有读史记，还有学写小篆⋯⋯，我们的各位班长都敞开着大门，等候有缘人的加入！
所有诗词群的活动，都是纯公益的！每年还会评出优秀学员，有奖品哦！[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
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