今天是一周的开始,我没有早起,睡到了6点40才起,起来之后洗漱一下煮了几个鸡蛋和玉米!我们吃个鸡蛋,拿包奶,老公就去上班了,我照样是送她们俩上学和上兴趣班!送完两个孩子,又到了仅仅只有一个多小时的独处时间,我现在很享受这段独处时光!
我们安排的学习任务:1.长文挑战录音频+给文章配图;2.英语打卡,有3个任务需要录视频;3.数学练习。三个任务都完成的还不错,没有什么可挑剔的!
这里面我最想说的是长文挑战,从之前的不想学,不要学到现在的我想学,我要学;从之前的文章有一点长,生字多一点就有畏难情绪到现在的总是问我今天要学习哪个故事,或者可以直接记住下次要学习的题目。
因为我们之前都是读绘本,都是图画多文字少的那种,而且大宝她从不肯自己读,基本上都是我读她听。而现在,经过几天的长文挑战阅读,而且是纯文字,里面没有花枝招展的配图,自己配图也很丰富多彩(说明她已经理解故事的更改了),但是她都可以挑战完成。看到她的这些变化,真的让我很惊叹,很欣慰。更感叹长文挑战课程的神奇之处,好像它真的有魔法,能让不爱阅读的孩子爱上阅读,即时不认识字也不影响!其实我是很希望她们都能爱上阅读,自己找书去读;也希望她们能一直保持这个状态,而不是一时兴起。当然,在这期间,我要相信她们,欣赏她们,支持她们!
下午,她读了一会《父与子》就午睡了。晚上,我们洗完澡后,她就在床上主动读了两个绘本:《好饿好饿的毛毛虫》和《好饿的小蛇》,而且是独立完成的,我只是充当她旁边的一个帮助者,一个人肉发生机器人!其实之前每次让她读的时候,她都不情愿,每次都是我一个人给她读,或者我俩共同读完!但是,今天,我发现她可以自己读了,这也许就是长文挑战带来的变化吧!还想起中午的时候,她还读了晨诵课的前两个童谣,而且也是她自己要读的!她的这些变化,我都看在眼里,记录在这里,我相信她很快就能达到自动化阅读了!
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