今天是一周的开始，我没有早起，睡到了6点40才起，起来之后洗漱一下煮了几个鸡蛋和玉米！我们吃个鸡蛋，拿包奶，老公就去上班了，我照样是送她们俩上学和上兴趣班！送完两个孩子，又到了仅仅只有一个多小时的独处时间，我现在很享受这段独处时光！
我们安排的学习任务：1.长文挑战录音频+给文章配图；2.英语打卡，有3个任务需要录视频；3.数学练习。三个任务都完成的还不错，没有什么可挑剔的！
这里面我最想说的是长文挑战，从之前的不想学，不要学到现在的我想学，我要学；从之前的文章有一点长，生字多一点就有畏难情绪到现在的总是问我今天要学习哪个故事，或者可以直接记住下次要学习的题目。
因为我们之前都是读绘本，都是图画多文字少的那种，而且大宝她从不肯自己读，基本上都是我读她听。而现在，经过几天的长文挑战阅读，而且是纯文字，里面没有花枝招展的配图，自己配图也很丰富多彩（说明她已经理解故事的更改了），但是她都可以挑战完成。看到她的这些变化，真的让我很惊叹，很欣慰。更感叹长文挑战课程的神奇之处，好像它真的有魔法，能让不爱阅读的孩子爱上阅读，即时不认识字也不影响！其实我是很希望她们都能爱上阅读，自己找书去读；也希望她们能一直保持这个状态，而不是一时兴起。当然，在这期间，我要相信她们，欣赏她们，支持她们！
下午，她读了一会《父与子》就午睡了。晚上，我们洗完澡后，她就在床上主动读了两个绘本：《好饿好饿的毛毛虫》和《好饿的小蛇》，而且是独立完成的，我只是充当她旁边的一个帮助者，一个人肉发生机器人！其实之前每次让她读的时候，她都不情愿，每次都是我一个人给她读，或者我俩共同读完！但是，今天，我发现她可以自己读了，这也许就是长文挑战带来的变化吧！还想起中午的时候，她还读了晨诵课的前两个童谣，而且也是她自己要读的！她的这些变化，我都看在眼里，记录在这里，我相信她很快就能达到自动化阅读了！
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