2021年5月12日，爷爷奶奶带着宝贝去上课。
课堂情况
奶奶着重表扬：宝贝进入教室后主动跟老师打招呼（以前从未有过）。妈妈也跟宝贝重复表扬这样的举动。
上课的过程中，老师让大家一起把蜡烛吹灭，结果宝贝自己就给吹灭了。表扬的点一是动作敏捷、吹得很棒，二是做的位置好、有优势。以后在教育的过程中，要多让宝贝体会多角度看事情。
分类的环节宝贝一如既往表现很好。
积木的环节开始没做好，有些急躁都给弄乱了，再继续拼得很好。
老师对宝贝的评价
课堂小结
记忆 直观像6格3种3个，关联卡 12张小卡
空间
按照左中右的指令在盘子里放上对应的水果
影子配对
观察昆虫的轮廓形状找到属于它的影子
分类
分类可以帮助宝贝更好的来认知物品 课堂上请大家分的是 水果类 动物类 蔬菜类 交通工具类
笔画书写 横撇
认字 游乐场
数量 数一数12个
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