这是开学的第四周，从第一周开始学校就安排了早操和课间操。在这两个时间段六年级都是安排了跑步。跑完步后一般是再做做活动后就回教室了。
但是这三个星期我发现了有些孩子比较矫情。有时候早上跑完步到了课间操就请假说腿疼脚疼。第一二周的时候孩子们只要请假我就同意了，因为劲过了一个暑假，孩子们比较懒散。刚开始跑步可能有些不适应，这都情有可原。但是到了第三周再有请假的我就要求必须家长和我沟通了。
在体育课上体育老师也和我反馈了几次，有的同学一上体育课就腿疼，这里不好受那里不好受。有一次我都看到54个孩子竟然在一边站着不能够上体育的到了11个，我顿时非常生气，把他们批评了一顿。有几个是有特殊情况的，但是有几个的理由太牵强。
所以在本周开始我就对孩子们的队形训练、早操、课间操及体育课的出勤情况严格要求。特别是在今早上跑操之前，我就和孩子们约法三章。跑操时一定要跑齐，每一队列都是一个团队，都需要我们相互扶持和帮助。只要有同学落下了，我们就要加跑两圈。
孩子们听到后都吃了一惊，因为原来我没有多少训练他们这一方面。但是今天严格要求了，他们知道我就会执行。所以在刚开始跑的时候他们就特别注意，关注着两边同伴的速度希望能够跑得整齐。
一圈，两圈.....一直到跑操铃声结束，孩子们长舒了一口气，终于结束了这紧张的早操跑步。孩子们整体表现不错，我让他们为自己鼓掌。这一次孩子们的表现都不错，有些孩子在最后也是坚持不住了，但是一直在坚持着，我就想让孩子们在坚持中感受到收获的喜悦和幸福。
这几年发现孩子们的身体素质和心理素质真的是一届不如一届。很多孩子拈轻怕重，不愿意吃苦，所以做什么事情也没有担当。这是非常不好的现象。所以今天下午我考虑再三，还是决定给家长朋友写一封信。我在信里和家长朋友分享了我的教育理念，需要有些事情需要家长在家里配合好，这样不断锻炼孩子的身体素养和独立自主的能力，这才是当前孩子们所缺少的，一个能能够坚持锻炼，坚持劳动的人，他的心理很难出现问题的。
我要求孩子们在家里每天也必须运动和劳动，家长朋友负责监督孩子在家体育锻炼和做家务的情况，一定要在一个月的时间内培养孩子运动的好习惯，在学校里我也给孩子们提出了严格的要求，那就是每次都要认真跑操，每次体育课不准请假，需要请假家长打电话告知我，掐点孩子们依靠父母请假蒙混过关的念头，这样他们才能够在坚持中慢慢地发现运动的魅力。
所以在这一年的时间里，我想首先强健孩子们的体魄，让他们能够拥有健康的身体和乐观开朗的性格，我想这样的人生才会是幸福的奠基，才是孩子们面对未来更多未知的强大武器！
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