《红星照耀中国》自读思路
1.掌握作家、作品、写作背景等常识。如:说出埃德加·斯诺在中国西北革命根据地进行实地考察的时间。
2.《红星照耀中国》的文体及其特点。如:《红星照耀中国》是一部怎样的作品?它具有什么特点?
3.《红星照耀中国》的写作顺序及主要内容。如:《红星照耀中国》全书共12篇,请罗列其主要内容:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。
4.对主要领导人物和中国工农红军的形象进行分析概括。如:用简洁的语言概括斯诺眼中贺龙的形象。
5.对中心事件“长征”相关知识的考查。如:长征的起止时间,长征的经过和长征的意义。
6.对“苏维埃政权”、中国共产党的抗日政策、 红军的军事策略的考查。如:“苏维埃”的政治、经济、工业、教育、文化生活是怎样的?中国共产党的抗日政策、战略是怎样的?
7.掌握整本书的阅读策略。如:对于《红星照耀中国》这样的纪实性报告文学作品,应该采用哪些方法进行阅读?
解答这样的名著阅读题,必须建立在基本把握名著内容的基础上,不仅要阅读,还要做好摘抄、读书笔记,最好要有独特的阅读感悟。平时阅读时,同学们需要对这部作品的主要内容、主要人物等进行细致梳理,对报告文学有异于其他文学作品的文体形式进行分析。解答时,首先需要审清题意,认清题型,再针对相关内容进行回顾思考,比较分析,选取应对策略,针对题意组织好语言的表达。
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