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《把时间当作朋友》笔记

《把时间当作朋友》笔记

作者: 周于旸 | 来源:发表于2017-04-04 21:43 被阅读0次

《把时间当作朋友》笔记

1 定位:这是一本什么样的书?

从心智成熟的角度谈自我积累,实现成长。

告诉我们:普遍困境(不知如何着手行动,执行力不足,拖延,焦虑……)的最佳解决方案,如何管理自己,如何打开心智,如何运用心智来和时间做朋友,从而开启人生的成功旅程。

2 我为什么会看这本书呢?

很早就听说这本书不错,以为只是一般的畅销书,没有采取行动去看。偶然的在一次读书分享活动中,坐我旁边的男生分享这本书,并借给我看,借的书是要还的啊,得抽空看,早点还了。越看越觉得此书不错,直指问题本质,很多自己没想到的,作者想到了,有种豁然开朗的感觉。

3 本书的框架

先描述大多数人的困境,引起共鸣

找到问题的根源,及早醒悟。与时间作朋友的方法是:用正确的方法做正确的事情(道理很简单,真的明白是什么意思了吗?什么是正确的方法?什么是正确的事情呢?)

判断是否是正确的事情的前提:是否现实,列举了哪些是现实的事情

接着重点讲诉了 如何管理自己的时间,管理目标,执行目标等

接着花大量篇幅讲诉效率的本质如何提高效率(即节省时间),这些都是具有普遍指导意义的。

4 明确概念

1)什么是心智

过往一切知识经验总和,包括思考方法,思考模式

5 细说如何管理自己的时间,管理目标执行目标

5.1 估算任务时间,制定时间预算

痛点:为何往往错估时间?

因为“意外”接踵而至。

所以分辨任务属性(熟悉,陌生),多留时间余地。

分析目标任务是否现实可行,方向是否正确

那么就开始做计划,列

任务清单,检查清单

(不做计划的情况:

1)任务很简单

2)初始状态,无能力制定合理有效计划

5.2 及时执行

很多人都有这种经历吧,拖延着不开始做事

为什么会有这种行为?

内因:怕犯错,不知如何着手行动

外因:在意别人的评价

怎么解决呢?

针对内因:静心坦然面对困难,领悟任务,细分拆解,思考每一步的方法

针对外因:不在乎非建设性的负面评价

5.3预演

在做重要事情之前,把该事在大脑预演一遍,甚至数遍,思考每个可能出错的地方,并想好对策

正确的策略是:

确定目标

验证是否合理

长期计划

稳步执行

5.4验收

在分解任务的时候,就制定好检验标准是什么

这样做的优点:

1)注意更多的细节

2)进行更多的思考

3)不由自主的更专注

6提高效率

6.1效率的本质

提高效率即节省时间,怎么才能提高效率呢?

提升能力啊,学习啊

可见:通过学习,提升能力是提高效率的根本方法,即磨刀不误砍柴

所有能力的延伸取决于花费的时间、精力

能力提升,习得技能,可以看到另一个完全不同的世界

学习是投资回报率最高的行为

6.2学习的基本途径及主要方法

基本途径:从低到高是体验、试错、观察、阅读、正确思考

主要方法:阅读,正确的思考。

注意事项:自我和群体经验的局限

6.2.1正确的思考

独立思考:重新推演结论,是否有漏洞或者不合理的地方,衡量结论有无道理的过程。

为什么要进行独立思考呢?

因为信任成本极高,陷阱很多,比如

1)迷信权威,本质源于人们对确定的渴求,对未知清晰的解答

2)诉诸情感,激发同情心

3)一厢情愿,导致漠视常识的结果

4)概念不清。

对策 反复审视,透彻理解直达本质

4)逻辑错误:

A.诉诸无知:eg.你无法证明我是错的,那么我就是对的

B.以偏概全

C.对立论证。

应该选择“哪一个更合理、更现实就接受哪一个”而不是

“哪一个更积极就接受哪一个”,因为后者只是自我欺骗而已

独立思考的意义:

对外防忽悠,对内心智纠偏

6.2.2思考模型

1,因果关系@大多数情况下成立

因为A,所有B

为了保证正确,全面,不遗漏,需要从下面三个层次去审视

A不一定是B的理由

A不一定是B唯一的理由

A不一定是B最重要的理由

2,互为因果@相关联的两者@sometime

比如:学生的水平决定教师的水平。取决于相互反馈的用心程度

实践:时刻关注自己每一个念头(做到经常就不错了),甄别其中的因果关系

3,相关命题

原命题(P)为真,逆命题(q)不一定为真

原命题:若P,则q

逆命题:若q,则p

否命题:若/p,则/q

逆否命题:若/q,则/p

例子:1)投射原理不一定正确

2)禁烟运动带来的反效果

3)限购带来的反效果

原理:突破禁忌总会带来快感

6.2.2思考时注意事项

1,分清“看法与真理、事实之间的区别

真理:普适

感悟:有局限性

比如:因为大脑有自我保护功能—遗忘痛苦

人类普遍有认知偏差

所以:从失败者身上吸取的经验教训大于成功者

故:一方面花心思分辨,独立思考结论

另一方面花时间真正了解自己,避开“一概而论,生搬硬套”

2,克服恐惧

人生最大的敌人“恐惧”,以及“恐惧”这个恶魔的小鬼“懦弱”

恐惧需要克服,勇气需要培养积累

当 勇气>恐惧 为强者

当 勇气<恐惧 为弱者

摆脱“自以为是”陷阱的一个前提是正视自己的恐惧,因为恐惧永远存在。

3,表达影响思维

更改语言习惯 可以改变思考方式。最好经常使用以下句式

7交流

7.1学会倾听

为了做到真正有效倾听,最需要克制“过早质疑”

倾听的过程中,利用多余的脑力处理两个方面的信息:“回顾”和“预期”

有效倾听的关键在于那些隐含的信息,这些隐含的信息是动用自己的“多余的”脑子想到的。

说着语篇内容一般分为两类:事实(想想真实性如何)和看法(根源在哪)

注意:适度控制自己的反感情绪对获取信息有极大的正面作用

7.2说与不说

根据自己的情况选择能说的话,该说的话,说出来别人能听的话。

通过努力、通过积累成为能说更多话的人。这种人能做出令人敬佩的事情,赢得尊重。

自我评估的标准“说话出来之后有没有人听”

不说:在日常交往中不能“知无不言,言无不尽”‘

说话要分辨谈话对象即“可与言而不与言,失人。不可与言而与之言,失言”

7.3交流守则

第一原则:有意义的讨论的前提是双方不仅要“相互竞争”,更好“相互合作”

第二原则:真理是独立存在的,它从来不会依附于任何个人或者集体

第三原则:真理不变,也不会因任何人而遍,不停变化的只是人们对真理的解释或理解

7.4正确复述

为保证沟通顺利,需要添加验证,反馈机制


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