“好学生”又有什么了不起？

文 | 触角

一提到“好学生”这三个字，宝宝们忍不住开始说了：

“所谓的好学生嘛！也就是看起来很听话、很乖的样子，像机器人一样，把老师的话当作圣旨、课本说的全是对的……为人处世嘛！呵呵就算了吧！得不到朋友的心在骚动，被老师偏爱的有恃无恐····“

“哼！好学生？！我看也就是只会学习的四眼狗，长得丑算了，打扮得也土；傲慢就算了，情商还低。以为就拿“学习好”这三个字就能干掉全世界啊，可能全身就这一个优点了吧……真是搞笑哦！“

“好学生啊！就是——抠门又不谙世故，骄傲又惶恐”，比较自私吧，因为他怕分享自己的学习经验怕被人超过……”

“那类人啊！自己处处缺点，一无是处却还在挑剔别人。体育课上永远跑倒数第一，没有一点艺术细胞和艺术特长，唱个歌吧还不如鸭子叫的好听！”

“别说没什么朋友了，连男朋友都找不着……”

总结一下以上言论可以得出：

“好学生”=学习好+丑*土+情商低*没朋友+自私*抠门+骄傲*清高+无艺术细胞*没特长=只有“学习好”，其他的都不行=傻13

平心而论，大众眼中的好学生都是如上图所示吗？我们给“好学生”的定义会不会太狭隘了一些呢？

就拿班里有五十个同学来说，如果把学习成绩前五名的学生都说成是“好学生”的话，那么，剩下的四十五个同学都会爆发以上言论，所谓的“好学生”除了学习好都一无是处。

Why呢？

更确切的说，我们定义一个人好不好只会从自己的角度出发，很难客观的去评价别人，尤其是同龄人。这样就很显而易见，同龄人之间要么容易成为非常要好的朋友，要么就很容易反目成仇。所以一句话来定义我们眼中的“好学生”：和自己关系不好却比自己活得好的人都是“好学生”。我们所介意和批判的“好学生”的“好”，也不过是看不惯他们比自己优秀、比自己努力、就连他们的人生都似乎活的比自己更有价值甚至更精彩。

如果你长得漂亮、帅气，会化妆、会搭配衣服；如果你在精神上很有追求、懂得分享；如果你每天活的开心、过得幸福；如果你有气质、还有些艺术细胞；如果你能赚钱养活自己，懂得美食、走遍天下；如果你品位高雅，热爱运动；如果你讲朋友义气还爱自己的家人、孝顺家人……

如果以上内容你做到了很多，顺便把学习搞好一点，心情不好的时候再顺带着拿点奖学金还是个事吗？最起码60分万岁，怎样？

如果做到的话，那叫你才是真正的了不起的“好学生”=全能

那些计较、看不惯还有谩骂，早就滚出你的世界了。

不要在乎别人的评价，即使那些评价都是负面的，别人只不过是看不惯你拥有而他没有的骄傲和资本。

“好学生”，又有什么了不起的呢？

也许你曾经发誓要做了不起的人，

现在呢？

那些了不起的人里面，

有你吗？

我期待，在这大学四年里，你永远都是最了不起的人。