如何开挖自己的生命穴脉

这周我们来到了《十四堂人生创意课》的第二章——如何开挖自己的生命穴脉。

这几天，我无意中看到了两篇文章，古典:我很怕年轻人说要做自己和高晓松炮轰清华学霸，都是同一个主题，现在的大学生找不到自己的天赋。接受了十几年的教育之后，依然不知道自己想要做什么。

我相信很多人像我一样，一直活在应试教育中，从小只知道好好学习是为了要上一个好大学，上大学要学一个好找工作的专业，然后这份工作就做了一辈子。我们被教育说，工作和兴趣的分开的，你要有一份稳定的工作来养活自己，然后剩余的时间你可以有一些爱好，唱歌也好，画画也罢，那都不能成为你的工作。那很奇怪那些职业歌手和画家是在以什么谋生。这句话其实变相地在说，你没有天赋才华。这就好像学英语是为了应付考试，而不去实际应用一样。学了十几年英语，出国依然不敢开口说，看电影和美剧也依然需要依赖字幕。

大一时遇到了欣频老师这本书《十四堂人生创意课》，书中鼓励大家去做自己喜欢的事情，将自己喜欢的事发展成事业，发展成个人品牌。我觉得相见恨晚。从前，没有人告诉我，你的天赋是可以养活你自己的，没有人鼓励我们去活出自己喜欢的样子。我的家庭是普通的工薪阶层，他们告诉我，要找一份稳定的工作，一辈子茶米油盐酱醋茶。偏偏我又是一个听话的小孩，于是就这样随波逐流，进到了一家国企单位，开始了朝九晚五、无限重复的工作。我的师父比我大二十岁，她在这个岗位日复一日干了二十年，没有任何变化。那一刻，我才真正意识到，这个时代是需要一个导师站出来，告诉大家，每个人都有自己的天赋，你的天赋可以养活你自己，你的天赋甚至可以改变别人，请相信自己。

2015年创意禅堂中，欣频老师引入了一个概念——木马程序。什么是木马程序？我小时候家里人告诉我，你要找一个稳定的工作，有了稳定的工作才可以在这个世界生存下去。我小时候把这句话奉为经典，一直在恪尽职守地听话照做。但是现在大家看一看，这句话对吗？请问欣频老师有稳定的工作吗？她没有朝九晚五去按时上班打卡，她难道在这个世界生存不下去吗？木马程序就是，你以为是对的，你以为是真理，陷在里面死循环而不自知，可是旁边的人一看就发现是很奇怪的想法。木马程序一旦运作，会大量的自我复制，让正常的程序无法运行，最后搞垮计算机。

时代在变化，我们父母那一辈的人，因为社会环境和背景，让他们形成这样一个想法，这是属于那个时代的想法。但是现在的我们，生活在一个日新月异的互联网时代，每日的变化是呈指数增长的。父母的想法，已经是一个不合时宜的旧时代的想法。所以我们要发现自己一直以来抱持的奇奇怪怪的想法，找到有哪些明显已经不符合这个时代了，请将这些木马程序全部剔除掉，还自己一个清醒的大脑。

欣频老师课上提到了一组人类木马程序的基础模组——茫然模组。这个木马程序大部分是来自于控制狂的父母。小时候父母管得很严，要做什么，怎样去做，他们都会插手并进行教育，直接导致的结果就是，当孩子长大成人独立了，不知道自己要干什么。因为小时候是以反抗父母为自己的使命，而有一天这种反抗的关系不存在了，橡皮筋的一端松掉了，他们就茫然不知所措了。

欣频老师在书中提到两个实用的方法，可以让我们现在开始就找回自己的天赋才华。

方法一:通过多结局电影

关于机遇、人生抉择、命运巧合的电影还有很多，比方《机遇之歌》《罗拉快跑》《男人女人:恋爱手册》《预见未来》《居家男人》《婚前兴行为》《时光机器》《命运遥控器》《倒带人生》《回到初相遇》……我希望你们能通过这些多结局的电影，引领你们去思索自己的各种可能性，懂得看清各种机遇的初期征兆与后续变化，懂得洞悉因果的景深，知道自己能做到什么程度，能改变或决定的幅度有多大，要有随时抽离自己、旁观看清自己的能力，只有自己随时提示自己，才能清晰地面对如此高速变化、充满不可思议与意外的人生。

方法二:成人抓周

如何找到自己喜欢的事？可以不断地去尝试。旅行、逛街时，你喜欢看什么、买什么，那就是你的兴趣。例如:我喜欢看心灵类的东西，对设计、杯盘很有感情。每个人想要看见的东西不一样，如果把这些你喜欢的东西变成你喜欢的专长，就能开始做你想做的事情。

欣频老师在课上提到——成人抓周。

古时候人们会在小婴儿一岁生日这一天摆出一大堆东西，让小婴儿自己去抓想要的东西，自此来看这个孩子将来会干什么，从事什么行业。

我们也可以在现在进行成人抓周，每个月去进行一项自己喜欢的事情，学乐器也好，学语言也好，找五十个人聊天讲故事，或者拿起画笔画画，每个月去尝试一项自己一直以来想尝试的事情，然后经过一个月的试运行，看看到底适不适合自己，该做怎样的调整。如果真的适合自己，那么就将它发扬光大吧。

老天给每个有才华的人一把刀，会用的人，就像艺术家，拿刀来雕刻石木，化平凡的材料为神奇的作品；但刀在不理性人的手上也很容易伤人伤己，造成无法挽回的生命悲剧；一把刀无善恶，全看你怎么用。