教育之路，平凡而不平庸

        苗老师今天的分享以《忍受孤独，让想法落地生根》为题，从题目上来看，蕴含着很深的意蕴。

教育之路，平凡而不平庸 育人之旅，守望而待花开

        我深知这孤单背后的滋味：作为教育工作者，我们必须时刻注意自己的言谈举止，我们生气时要有涵养、有分寸，处事中要有风度、高风亮节，批评学生时要有方法、让其心服口服……总之人民教师不光是孩子们的榜样，更是孩子们日常生活中的引路人。我们不单单要教书，更重要的是要育人！

        当苗老师问我们：“在工作中有没有感动过？”这个问题时，我顿时想起了在农村学校工作的一个早晨：一个黝黑的小男孩在秋天里用衣服前襟兜了一大抨圆枣子，肚皮完全暴露在外面，憨笑着对我说：“老师，您愿意吃吗？愿意吃明天我上学再给您弄点……”瞬间我觉得就为了这些纯朴的孩子们，我受再多的累、吃再多的苦都是值得的！此时别的同学悄悄告诉我，“老师，他采这点圆枣子，差点掉到山谷里……”我立刻告诉孩子，明天无论如何都不准再去摘圆枣子了，我反复强调：“老师不喜欢吃，明天谁也不准再去采圆枣子了。”其实我相信每一位老师都会知道我不愿意吃的原因……

教育之路，平凡而不平庸 育人之旅，守望而待花开

        在教育岗位上，有千千万万默默无闻的教师们，他们每天都在重复一个活动——教书育人。但就是这个看似简单的工作就注定我们必须对每一个学生都要有博大的爱心，同时也要求我们要保持本心、坚持不懈、并时刻反思、学习、逐渐提升，使自己在平凡的岗位上做出不平凡的事业；同时也要求我们在学习和工作中要注重细节、不断努力、无怨无悔、拼搏奋斗。每一个认真工作老师都是平凡而又伟大的代名词。

       

教育之路，平凡而不平庸 育人之旅，守望而待花开

        因为每一名教师都在不断学习与实践的路上求索，时刻反思有价值的教育问题并与同仁们及时交流、随时应用到自己的教育教学之中。

        我坚信，即便学习的路途中会遇到荆棘与坎坷，因为有兴成长的陪伴我们就不会孤单，有兴成长的指引我们就不会迷茫，有兴成长的同仁们一起学习、交流、探讨，我们就会动力十足、信心满满。我们的教书育人之路会一定会在兴成长的引领与陪伴下收获一路星光，一路璀璨！

       

教育之路，平凡而不平庸 育人之旅，守望而待花开

        让我们守住初心一路求索，手捧爱心实践奉献，一起浅浅守望、静待花开……