在开始英语启蒙之前，我的内心存在着一个巨大的误区，就是觉得孩子没到有英语课程的年龄不应该给孩子讲英语或学英语，怕孩子会把英语跟母语混淆！殊不知，现在已经有很多家长已经把英语作为第二母语让孩子跟第一母语同步进行启蒙了！
直到在希妈阅读群里看到希妈提到跟希希如何启蒙英语的时候才反应过来，才知道自己有多愚昧。所以从那开始我便要求大宝二宝要学英语，同时也下载了伴鱼与斑马让两个孩子学着跟读。因为没经验也不懂得孩子的学习心理，每次孩子学的时候总要去纠正他们，有时候更是因为孩子发音不准而冲孩子发脾气，所以导致了孩子害怕被骂不愿学了。
那时候心里除了着急与焦虑之外没了其他办法。后来希妈决定了开启英语启蒙群，要把她给希希英语启蒙的一些心得与方法分享出来。我如获珍宝，在希妈分享的方法中我运用了一条：想要孩子做什么或学习什么，就得从自身开始。因为我的无知把孩子对英语初有的好感给抹杀了，甚至让他们对其反感了，所以我想通过自己的努力来感染他们！
在重新又开始英语启蒙的时候，大宝是相当的抗拒，提起英语这两字都是满脸的讨厌。让我心生愧疚，但是我坚决不放弃。还好二宝还没达到大宝的级别，所以我每天坚持与他学习。不管是APP上的，还是一些比如幼儿园的英文书，我都不断的读。每到中午我估摸着大宝那时候作业完了有空了，我就有意的打开伴鱼或者是斑马读。傍晚二宝回来了，又跟他一起读。慢慢的过了一段时间，我发现了大宝会偷偷的拿我的手机去偷偷的跟读了，那时候我心中窃喜但还不敢确定是不是把大宝的兴趣找回来了。所以又向希妈确认了一下，结果希妈说很好，意思也就是大宝恢复了最初的那一点好感了！
就在那时碰到果妈分享了企鹅的返现课程，犹豫了两下便决定买了和孩子们一起学习！有了这课程我便告诉大宝课程里的有趣视频以及有她喜欢的互动方式，这样她就有了光明正大学习的机会了。虽然还没能做到主动学习，但经过提醒也会欢快的跟弟弟一起看视频跟读了！
此时，希妈的英语启蒙群也上正轨了，希妈为了让大家能坚持学习提出参加启蒙打卡活动，还建议了每周学习一首童谣，以简单的开始。我毫不犹豫的参加了，因为不管是大家一起坚持打卡还是每周坚持学习童谣，对家长与孩子来说都是会更有动力以及督促力的！
我把这两个学习内容跟两宝一说，他们都异口同声说好，因为孩子都喜欢能展示自己，如果说要帮他们拍视频或是学习照片都会开心得不得了！所以有了动力以后就更加努力想要学习了，现在基本上都是他们提出还没学习英语的了！
坚持打卡的这十多天，他们由不喜欢到主动，由不开口不会发音到现在能辨别听音，由发音评分30多到现在的70～100！现在也积累了不少的词汇，如家庭称呼，水果单词，颜色单词，基本上都熟了！还学会了两首童谣！对于我有意无意的简单对话都能听懂了！这些都是我意外的收获，我没想过孩子的学习能力这么强，在短期的刻意练习下能有这样的成绩真的很满足了！
当然，我现在想要的还不是他们学了多少量，而是他们对英文的兴趣以及对英文学习的动力！在这过程中，我深刻体会到以身作则很重要。你想要孩子努力，首先你得自己努力，只有让孩子看到你的努力才会影响到孩子！古训说得好：你碌碌无为又想让孩子金榜题名？你不懂孝顺父母又想孩子孝顺你？孩子在你身边长大，你传送负能量又哪来正能量让他们吸收？你如果在陪伴孩子的过程中还不能做到心无旁骛的陪伴，那么你也就不能责怪孩子不专心。你如果一只手捧着手机，然后又在拼命的去命令孩子学习，换作是你自己试试想看是什么心情？
在这段英语启蒙的时间里，我本身词汇量不足三十个的基础，现在都能在日常中简单的对孩子说英文了！这也是我最想要的收获，我相信不管孩子如何不爱学习，当他们看到父母不断的学习也会有所改变的！
网友评论