今天的课堂上发生了一些不愉快。
今天是我到北京学习生涯版权课的第二天。早上一开始是九宫格复盘活动。小班给每个小组准备了九宫格大白纸，老师要求每个小组成员在一个格里画下对于昨天知识印象最深的知识点，然后做小小组分享练习。
因为我写字不好，所以缩在后边请其他成员先写。然后我们组长――唯一的男士也在最后。我以为他是谦让女士。是的，我以为。
等到我写的时候发现我想到的知识点已经有人写过了，我赶紧翻翻书，又找了其他的一点补充知识――语言魅力的五种元素。
昨天老师PPT的顺序是“幽默、故事、名言、案例、数据”。课堂呈现需要干湿结合，光讲干货，没有润滑剂，会很难吸收消化。
我按照左右顺序又重新排序，从左到右顺序是“数据、案例、名言、故事、幽默”。左脑负责理性的逻辑思维，让课程有用；右脑负责感性的表达，让课程更有趣。
既然能做培训师，底层逻辑、专业知识肯定是过关的，所以在课程设计的时候要多花的心思去考虑如何让课程更有趣，否则对大家很有用的内容，可能受众也提不起兴趣去学。
组长在我之后分享，上来就说：在我们外企就是注重数据，谁关注你幽不幽默、怎么讲故事，我们就是看结果！
我的脑袋嗡一声就炸了。再也听不进他后边又巴拉巴拉讲了些什么。
恍然中还看到他和另外一位组员对我指指点点，说什么八零后不从实际考虑问题，他们七零后更务实什么的。
有一刻，我直接想站起来走人。
也可能我真的太懒了，就是坐在那里不愿意动。而且，我是交了钱来学习的，不是听他们怎么批评我。我拼命安抚自己，好好听课。
真的努力了好久才平复下来。又忍不住埋怨自己，真是一颗玻璃心。
课前作业要求我们做自我介绍，分别用植物、动物、建筑物形容自己，我脑海里首先冒出来的就是仙人掌、刺猬、金字塔。带刺，固执。
自从生病以后，似乎更敏感了，脾气也更坏了。
我之前说过一次打顺风车车去上班，遇到一个轻视我的顺风车司机，大概也是因为我穿的不好，小看我。
我一点也不认我的分享内容有什么问题，这次组长这么肆无忌惮地抨击我，大概也和我的形象有关吧。
所以，朋友们，形象是多么的重要！何时何地，都不能偷懒，要保持好形象，减少被人看轻。
其实心底还有个小声音在挣扎。
――上个课而已，自由一点不好吗？他没素质不懂礼貌是他的问题呀？
――可是影响了你的心情啊！你能对别人的轻视无动于衷吗？你愿意完全承担不修边幅的后果吗？
――Who knows...
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