生活中，除了工作和生活，聊的最多的就是孩子了。
父母都爱自己的孩子，但并不一定能分清楚爱和溺爱的界限。
说到爱孩子，很多父母觉得：他要什么，我给什么，这就是爱；衣来伸手，饭来张口，这就是爱。这种爱真的对吗？
我们先来看一下爱和溺爱的本质区别。
爱的本质是给予自由、宽容和欣赏。溺爱的本质是管制、包办和批评。
爱他，就信任他，无条件的接纳他，建立充分的信任。而不是事事都要问：你行不行？
其实溺爱并不是爱，是披着爱的外衣的占有和控制，是按照自己的意志去管理孩子，剥夺孩子的独立性，心里基础是恐惧和不信任。
比如先去写作业，写不好不要吃饭，不要睡觉；又如我觉得今天冷，你必须穿上棉袄，不穿不行等；你怎么又做错了，说了那么多次，还犯错等。表面上为孩子好，实际上是害怕孩子做不好，害怕孩子犯错。
很多人觉得孩子还小，他什么都不懂，必须亲力亲为才放心。常跟孩子说：我走的路，比你吃的盐还多，听我的才不不会让你吃亏等。
打着爱的旗号，剥夺孩子犯错成长的机会。还在心里安慰到，我是为了他好。
所以小到吃饭穿衣，大到择业择偶，表面上看给孩子很多，一点不让孩子操心，实质上则是事无巨细的剥夺本属于孩子的自由，剥夺孩子成长的机会。
给孩子自由，并不是放任不管，而是给孩子选择权、尝试权和犯错误权，使孩子获得成长必需的生活经验。
只有亲身经历，他才知道什么该做什么不该做，自己可以做什么，自己适合做什么。家长一味的包办，孩子只会越来越不自信。
我家5岁多的孩子，要我给她报班，当时可选择的有舞蹈、美术、音乐。
我问：你是想报其中一个，还是想全报？不管怎么选择，妈妈都支持你。
她说：我想学美术，这样我就可以把自己想的画出来了，其他的不是我喜欢的。
于是尊重她的意愿报了美术班，接下来上课非常顺利，每次上课都提前提醒我，上课回来给我分享她学到了什么，今天画的是什么，并乐此不彼。
她找到了自己的最爱，并乐在其中，所以孩子喜欢就好，谁也不能断定将来怎么样！
一次，跟同学聊天，她说儿子快把她气死了。原来是：她给儿子报了英语班，结果儿子上了2次不喜欢，于是每次上课都闹别扭，耍脾气，上一次课，一肚子气。
所以爱孩子，不是替孩子选择你认为他想要的，而且让她自己选择自己想要的，并尊重他，陪他一起坚持。
不要怕孩子犯错，不要怕孩子吃亏，这都是他成长路上必须经历的。
每个人都会犯错，你对错误的态度，决定了孩子在你心里的接纳程度。
零几年的时候，刚流行一款自行车，那个时候的200多块钱，已经算很多了，爸爸为了出门方便，还是硬买了。
孩子都有炫耀的爱好，于是偷偷地骑到了学校，结果被别人偷走了。
当时心里特别害怕，害怕挨打、挨骂，于是鼓足勇气，胆战心惊的给爸爸打了电话，本以为他听到车子被偷了，会骂我。结果我爸说：没事，等攒够钱再买一辆。
就是因为爸爸这一句话，至今我都忘不了出门要小心看护自己的东西，从心里特别感谢他。
让我知道，爸爸是真心爱我的，接纳我的，所以有什么事，我都会跟他分享，我们之间聊起天来更像是朋友，轻松愉悦。
爱孩子，就去接纳他，给他自由、宽容，允许他犯错。
不要披着外衣的去爱他。
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