岗位培训第二天

        昨天一天听了两场学术报告收益匪浅，今天又听了两场报告，上午是来至郑州市第十九中学的杨卫平老师，下午是来至本地的一位出名的校学的卢炳南校长，两个人的报告都有一个共同点，以孩子为中心，不伤害孩子就是对孩子最大的爱。

静待花开 本讲座的目录

        作为老师要以学生的个人发展为重心，从与学生日常交往的点滴入手，每个次找学生交流之后，要做简单记录，针对不同的学生采用不同的方式去引导学生，使其认识到事情的对错，哪些可以做，哪些不可做，明辨是非。在教学中不断反思，才能不断提高，教学相长，相互相承，使自己的教师职业生涯越走越顺畅。

         

教师职业道德
本讲内容

          这是下午卢炳南校长的讲座内容，从自身教过的亲身体验着手，娓娓道来，整个报告生动真实，深入浅出，很多真实成功案例使得一线教师获得了很大收获。