【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】实践篇——绘本

 

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】实践篇——绘本

宝贝基本情况：

姓名：kitty

性别：女

年龄：6岁

性格：活波、好动

兴趣爱好：喜欢画画、唱歌、听故事

目前英文水平：在学习自然拼读4a和高频词，还有绘本

手边绘本启蒙资源：米菲、甜心1和2、new get smart、easy to read、TTR,Compass readers.

家庭启蒙支持力度：一有时间就学英语

妈妈的困惑：孩子对于甜心之前还挺喜欢看的，这几天比较排斥，说不要看英语绘本。家里的绘本资源种类不太多，近期准备添购一些老师推荐的一些经典的绘本，比如：童谣类、主题类、重复句型、立体绘本等。我觉得自己对孩子的引导水平还有待提升。动作、表情，提问对妈妈来说，要求都比较高。

甜心她不要看，我就拿了一本米菲的绘本，她选了一本《how many flowers?》，这套书带音频的，可以让孩子边听音频边翻页。我说要和她做一个游戏——连连看。

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】实践篇——绘本

便利贴一列写了数字，一列写了对应的英语，让孩子根据绘本内容把对应的单词连起来。刚开始孩子觉得有些难，我就把图案加在单词的旁边，写不下，我与孩子商量在白纸上画。孩子在最左列协商数字，右边画上图案，还图上对应的颜色。

绘本内容：

one  blue flower

two yellow flowers

Three red  flowers

four white  flowers

five green clovers

six small mushrooms

seven big trees

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】实践篇——绘本

    米菲这本绘本内容简单，单词她基本都会读的，单词旁有图片她认识，没图片辨认起来难度有些大。所以，让她做连线时她会比较有压力。家里绘本种类不多，已经把绘本训练营推荐的书单都放购物车了，希望能掌握老师讲英文绘本的要领，让孩子爱上听妈妈讲英文绘本。