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N师学院第三课:未来教师与未来学校

N师学院第三课:未来教师与未来学校

作者: N1273姜琳 | 来源:发表于2019-02-20 22:50 被阅读1次
    N师学院第三课:未来教师与未来学校

    N师学院第三课开课时我外出,断断续续在听课,不太系统,所以回到家,又重新看了一遍回放,真的是收获满满!


    N师学院第三课:未来教师与未来学校

    时朝莉,一名从村小走出来的名师,还记得她那首《点亮未来》、那首《我的未来》,还记得她的一朵花、一个梦、一个故事、一段路程的艰辛历程,一个老师的成长绝非易事,可面对各种困难,她坚持了,她坚守了,所以她成功了。


    N师学院第三课:未来教师与未来学校
    徐瑞丽,20岁的特岗教师,刚刚走出校门一无所知的她,竟然拿到了一张课程表,不同学科不同年级,共37节课,可她是那么坚强,并没有害怕,而是勇敢地寻找着巧妙的方法,实现了自己多彩的教学梦。
    张虎岗是一位物理老师,他可以把每个热点都当成教育教学的机会,还有爱学习的武建萍老师,满满正能量!
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    吴校长说 :们是小人物,但我们也有大梦想,有大担当。” 或许,在每个人的心灵深处都潜藏着一个连自己都不知道的自己。然而,我自己在哪儿呢?不忘初心,感恩前行,去努力寻找那个更好的自己!
    吴校布置作业,让看《流浪地球》,因为有事迟迟没有完成,开学的前一天才到了久违的电影院。看完想写作业,但却又迟迟未动笔,今日终于行动,道路千万条,学习第一条,认真写作业,反思中提高。


    N师学院第三课:未来教师与未来学校
    在几乎被好莱坞“统治”的科幻电影市场中,中国电影《流浪地球》的出现,让人们看到了中国科幻的希望。画面唯美大气,气势波澜壮阔,情感起伏跌宕。用一百代人的生命,去执行一个计划,在茫茫的宇宙中为流浪的地球寻找新的家园,刘慈欣,带着中国文化中浓郁的乡土情怀,以他独特的宇宙观构建出这样一幅浪漫的图景。
    在韩子昂在生命的最后回头只想看一眼被冰封的家乡的那一刻,在一百多万救援队员在赶往全球各地的行动路线,他们有的冻毙在风雪里,有的在绝望中自杀,有的在最后的几个小时中只想回家,但是他们都战斗到了最后一刻;在救援队伍们说着不同国家的语言,却不约而同的赶到主角身边,他们要做殊死一搏的那一刻;在去总控室的路上外国人老马虽然嘴里叫着“妈妈我要回家”也义不容辞将刘培强推向了求生地的那一刻,在刘培强终于有机会喊了一声儿子,而刘启终于愿意喊了他一声爸,刘培强却再也不能回头的那一刻,我情难自抑,泪如雨下。
    当宇宙寂灭,有序归于混沌,化为乌有,我们的文明能走向何处?我自然没有能力给出答案,而刘慈欣则告诉了我——他选择了希望。“希望这个东西,在我们这个时代,是像钻石一样宝贵的东西。”我选择希望!
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    借着大刘的丰富的想象力,畅想一下未来的学校会是什么样子的呢?我觉得未来的学校一定是一个灵动智慧的知识超市和知识乐园,老师和学生都可以按照需求和爱好去选择,大数据可以记录他们的成长,可以为他们量身定做个性化的成长方案,让学习真正和成长真正变成一件快乐的事情!好期待这样的学校噢!
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