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第29课 立规则

第29课 立规则

作者: 红果果_ebe8 | 来源:发表于2019-05-22 20:31 被阅读0次

从孩子发展的角度来说,他是需要有适度的规则的,我们需要从小循序渐进的给孩子培养规则意识。

孩子大一点的时候,规则更多的是帮助孩子学习人际之间的互动沟通,适应这个社会的规范。

规则不是用来限制孩子的,而是用来帮助孩子的,只是因为有很多父母对规则理解不清楚,所以才会出现听到规则就反感,不敢给孩子立规则的情况。为什么会这样呢?有两个原因:

一个是父母规则太多了且部分不合理,限制了孩子的发展。

还有一个是规则本身没有问题,可是执行规则的时候,方式出现了问题。

所以,要让规则真的发挥作用,需要注意几点:

第一,规则一定要符合孩子身心发展规律,确保是孩子能力范围内能做到的。如果孩子总是挑战规则,你就要去看下了,你的规则是否真的限制了孩子,是否适合这个年龄段孩子呢?

第二,执行规则的时候,要倾听理解孩子。

第三,可以用多种方式帮助他们遵守规则。

第四,规则偶尔做不到,也不要硬性要求,可以更加柔和更加灵活的处理。

当规则变成一种习惯的时候,孩子不会觉得这是一种限制,因为我们当初制定规则目的就是为了支持孩子,而不是为了控制孩子,孩子需要我们的支持,也喜欢我们的支持。

从某种程度上来说,执行规则的前提是良好的亲子关系。

规则最好由孩子来决定,当他决定的事情,执行起来会容易得多,允许孩子立了规则做不到。

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