爱和自由前四章

        《态度》昨晚完结。因为赶进度，我的读书笔记都是写一些自己有感触的感悟。想在1月份把孙瑞雪的三本书全部读完，因此给自己立下了10天一本书的flag！十年前刚踏入教育行业前就听说过爱和自由，今日才开始拜读，汗颜( •̥́ ˍ •̀ू )

        我曾经就职的单位就像是第三章中举例子的当幼儿园园长的那位家长一样的单位，我在教育孩子的方式方法和她特别像，通过大量认读，让孩子记住很多字，知道很多数等等。事实上我在这个单位上了7年多班，教育理念真的已是深入骨髓，离开后因为给孩子选择幼儿园我总会和它去比，觉得再也遇不到那么好的幼儿园，既注重知识传授，又有各种技能的培养，一度过不去心里这道坎，真的是极度焦虑。

        读了这本书的前四章，收获最大的是：让孩子做自己身体的主人，做自己情绪的主人，做自己感觉的主人，做自己心理的主人，做自己认知的主人，做自己精神的主人。让孩子做到完整的成长。

        爱是耐心，是永无止境的等待。

        整天对着灯一遍遍重复灯也是没用的，因为孩子没有观察到，只有孩子观察到，这时及时配上“灯”才是最恰当的。让孩子去感觉，就像为了小孩安全，大人经常制止小孩动暖瓶，这时可以拿起暖瓶盖让孩子感觉，这是“烫”的。

        在孩子看演出时，我就属于喋喋不休的，总想让孩子都知道，这样就破坏了她自己的感觉。所以，这对她来说是无益的。

        在外面玩时，我也总会提醒她，叫阿姨叫叔叔等，但有时我不去提醒的时候，她自己遇到比较投缘的会很主动跟人打招呼，这是她自己的感觉。感觉才能产生概念，才能自然的发展智力，让孩子自己感觉真的很重要。