阳明先生云：“立志用功，如种树然”，教育与治学亦是如此！

阳明先生云：“立志用功，如种树然”，教育与治学亦是如此！

关于立志与成才的关系，《传习录.陆澄录》有一段王阳明回答弟子的话，是这样说的：“立志用功，如种树然。 方其根芽， 犹未有干， 及其有干， 尚未有枝， 枝而后叶， 叶而后花。 实初种根时， 只管栽培灌溉， 勿作枝想， 勿作叶想， 勿作花想， 勿作实想。 悬想何益， 但不忘栽培之功， 怕没有枝叶花实?”

阳明先生云：“立志用功，如种树然”，教育与治学亦是如此！

从王阳明的回答中，我们知道了立志的重要性，阳明先生把立志定义为培养灌溉的根本，是发幼芽、生枝叶、结花果的本原。树刚刚开始生根并萌发枝芽时，并没有树干，无从做枝节之想；等长出了树干，还没有萌发出枝节，自然无从做树叶之想；长出来了枝节，但还没有树叶之时，花果之想也许还是徒劳的；有了树叶，花果的期冀或许才是现实。因此，立志向学，只要时刻不忘栽培浇灌的功夫，又何愁没有长干、拔节、分枝、置叶、开花、坐果呢？在

在种树过程中，勤浇灌、勿助长、循常理才是真正的种树之道。育才之道、教育之道亦必是如此！

阳明先生云：“立志用功，如种树然”，教育与治学亦是如此！