在教育这件事上,我们经常对孩子说“你不要……”句式,却很少说“你要……”“如何做才能……”。这可能是因为,我们自身接收到最多的,也是来自父母、教育专家们的“你不要……”。
昨天带儿子出去玩,在海洋球池里玩的时候,儿子很开心,玩着玩着看到儿子兴奋的把球放在了嘴巴里。我看到了第一反应就开始喊他,“不要把球放到嘴巴里,不卫生”!接着爸爸看到了,爸爸来说说,不要把球放到嘴巴里。爸爸重复了几次。我看到儿子依然很开心的把球放到嘴巴里给我们看。
可能我们的强调让他觉得很好玩,也可能他在想,我这样做爸爸妈妈的反应还挺强烈的。我认识到这个问题,就没在说他,因为太远,我也没进去。慢慢的,儿子就自己玩起来了,吃球的事就放到一边了。
事后我问儿子是不是玩的时候很兴奋,就把球放进嘴里了。儿子点头。我说开心的时候可以用别的方式来表达,比如可以蹦蹦跳跳呀!可以开心的跟妈妈分享开心呀。如果下次你特别开心把东西放嘴里的时候,妈妈看到也会提醒你把东西放下来。
《正面管教》之谓正面,在于教我们用正面的和善而坚定的信念教养孩子,用作者正面讲述教育的细节和执行,书中一步一步在教我们要做什么,怎么做才能既不娇纵也不严厉。
对于这本书的内容还需慢慢品,认真的去做。我做的还差很远!努力把自己的惯性行为修正过来。育儿先育己!
《正面管教》中很多的方法很实用。关于书中的家庭会议我觉得特别的好,因为儿子小参与度会小一些,我和先生商议每周开一次开庭会议。带着先生一起学习育儿方法。
通过这周的打卡,感受到要想教育孩子,得先修炼自己,很多事情我比孩子还真高明不了多少。书中内容很多,很实用!纸质版继续学起来…
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