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读书:排行的秘密(2)

读书:排行的秘密(2)

作者: wlp2evan | 来源:发表于2018-10-27 14:18 被阅读20次

    量身定制的育儿经,运用排行规律剖析工作与婚姻,学以致用才是王道。

    排行的秘密-出生顺序

    舍得管束,管束并不是惩罚。如果你爱自己的孩子,就要用有效的方法来管束他们。在专制与放任之间找到平衡。

    对孩子管教缺乏一套完整的宽厚的策略。如果没有专门的培训和信息的灌输,大多数人都会按照自己被养育的方式来养育子女。一般会是专制、放任或者两者结合中的一个。

    专制者在限制方面过于强硬-“你只要一天住在我们的屋檐下,你就要遵守规则,这毫无异议。”服从父母的安排,父母告诉你怎么做就怎么做,还要保持沉默。

    放任其实是种扭曲的爱,他们会按自己的喜好来。放任会导致叛逆,对他们缺乏引导和管束而愤怒甚至产生仇恨心理。

    溜溜球型的父母:教育方式不一致,父母独断和放任,或某些方面会放任他。自我认识不清楚,自尊心弱。

    问题的答案:权威管教。不会支配孩子,什么都替孩子做决定。但他们不会让孩子主导家长,甚至整个家庭都要听孩子的。适时引导孩子,针对孩子的行为制定出现实规则,为孩子量身定做特别的方式来纠正和训练他-孩子学会对自己的行为负责。用他的零花钱,去处理现实中的一些问题。

    有些情况下可以打屁股:“打”是指空手在孩子屁股上重打几下。想让孩子受点疼痛,长点记性。打孩子,一定要先控制住自己,不要让愤怒冲昏了头,打过后你有责任告诉他为什么打他-后续最重要的是跟孩子有身体接触,抱着孩子告诉她你是怎么想的。解释你为什么失望,什么让你生气,为什么要打他,说明以后你对他的期望。

    有义务去倾听。如果孩子愿意谈,就让他们把自己的想法说出来。什么让他生气?他为什么说那些话?为什么要那么做?孩子可能会道歉或自责,一定要鼓励他,让他感受到爱和温暖。你可以说自己抱歉打了他,你打他是为了让他学会正确的做事方式。

    《打还是不打:家长手册》,不走极端。2岁以下的孩子是不能打的-他们对行为没有概念。打孩子一个很好的理由就是孩子的行为涉及安全问题,如果他坚持干危险的事,比如过马路直接冲过去;何时停止打孩子,六七岁后基本没啥效果了。没有亲密关系的规则会导致反叛。经常打孩子说明你跟孩子的关系出问题了,你小时候受到体罚,不要把打孩子作为管教的手段,你很可能会失去控制。

    《教孩子,教自己》-从控制脾气到睡前的战争,从处理孩子说谎问题到督促他们做作业和早起。现实原则-管束、训练和教导,而不是体罚;引导而不是强制,行为导向,不仅限于口头,让孩子知道现实世界是怎样的;让孩子学会不管做什么都要对自己的行为负责;避免将孩子养成完美主义倾向的超级父母出现。

    千万不要用一种方式对待所有孩子,根据孩子生活和发展不同阶段的需求和特点来选择教育。采取现实原则根据孩子的不同需求来区别对待,这才是真正的公平。儿童应该在家庭中要承担适合其年龄的责任。可以在孩子大一点的时候的实践方式之一让孩子几周甚至半年去付账单。

    积极进取的人也会失败,跟孩子真诚相待,看到进步而不是贴上失败的标签。在父母或兄弟姐妹的协助下自己做什么事才能建立真正的自尊心。一个良好的自我形象的重要基石是要认识到做你自己就好。孩子如果跟父母关系好,他就根容易树立良好的自我形象和健康的自尊心。

    现实原则需要父母时间上的投入。最大错误之一就是把孩子交给陌生人。作者不建议让孩子一年参加三四项运动,给孩子压力,也给自己压力。作者建议每学期让孩子自己选择一项活动。放慢脚步,让孩子四肢忙碌不一定会让他愉悦,多给家庭留点时间。没有人比你更适合教自己的孩子。在孩子身上多花点时间。

    如何成为孩子最好的朋友

    帮助老大远离完美主义。老大们认为如果不能做到完美,就什么都不是了。沮丧完美主义-同时做多项活动项目、对任务有恐惧,甚至都不想试一下、不知道自己已经做得很好了、老师的评价“有很大潜力”、父母很有控制欲很挑剔或很有进取心。追求完美问题会很严重,甚至是致命的。父母可能对老大格外关注,过分保护孩子,不自觉地让孩子去完成不管他们能不能完成的所有事。“小大人”-走路说话比别的孩子早,而且懂的也多

    每个老大都会有种被废的伤痛。父母最艰巨的任务就是要让老大准备好老二的到来-让老大把一些不安全的玩具放起来,不要让“小孩子”够到;老大决定哪些玩具给自己的小弟弟或小妹妹;一定要向老大表明,弟弟妹妹出生后,父母会平等对待,保证全力去爱他们两个。公平有爱,一贯一致,对第一个孩子严格,第二个也需要一样,树立权威。可以重来,遵循现实原则,对两个人都需要管束。

    让老大参与照顾孩子,喂饭或者换尿布,咬咬牙-控制住自己想纠正的冲动。跟老大说婴儿做不了任何事。

    不管你怎样帮助老大调整,心里一定要明白新生儿的到来对他来说是很大的侵扰。千万不要屈从孩子的脾气或哭闹。如有必要就把老大孤立起来,过段时间再谈。如果管教老大了,一定要拥抱她,抚摸她,跟老大强调他的优势。老大会“严格遵守规则”,不希望有任何偏差-强调规矩和法则的重要性。

    专制很可能导致沮丧完美主义。父母不应该看到老大没有遵守规矩就认为他们不完美。不做超级父母,孩子更需要鼓励而不是刺激-“一切都会好的。怎么了?事情不顺利吗?需要我帮助吗?”父母追求卓越而不是完美主义

    你要学会经过变通,尽量避免发号施令,要学着去帮孩子干事情。你是孩子的榜样,你理解他,要表现自己的不完美,千万不要把大部分活都干了。时不时让孩子帮忙,可以问些深层问题:可以帮忙看看今晚我们吃什么吗?你认为我们把这花在哪里好呢?不要一心想把自己的孩子变成世界上第一个完美的小孩。

    读书:排行的秘密(2)

    缓解两个孩子的竞争。老二会根据对自己和他们生活中重要的人的感知形成自己的生活方式。老大是老二生活中的关键人物之一。老二在很多方面都会跟哥哥姐姐竞争,明里暗里。

    竞争最激烈的是两个男孩的家庭,妈妈必须承担起关于女人的一切责任,而且还要做好榜样工作-做到始终如一,母亲绝对不可以对他们放之任之。权力一定要掌握在自己手里,不要让儿子欺压或不尊重自己。GG可能成为领导者,大多数情况跟父母在统一战线上,充当弟弟保护者。老二跟老大会是相对立的不同性格,尤其是两人相差不到五岁,而且还是同性的时候。兄弟们年龄差距小,哥哥就很难展示自己的优势。

    两个女儿的家庭,父亲是关键,尽可能多给每个人一对一的时间。

    一个男孩,一个女孩,竞争不会很强,哥妹俩经常会有紧密的情感纽带-妹妹长大会很有女人味,依赖性可能会嫁给一个控制者。老大是女孩,小男孩通常会有第二个母亲。父母给姐弟同样的待遇和机会,姐弟俩都具有老大的特点。

    两个孩子家庭无论怎样组合,接受他们的不同,谨防给两个孩子贴标签。要记住两个孩子都需要爱,但要区别对待。父母在家里要维持某些秩序和一致性,同时要注意孩子的个体差异。

    爱孩子本身。父母必须要做的是:各个儿女的爱是无条件的,不是由孩子的分数,在家里的表现或是其他表现决定。

    读书:排行的秘密(2)

    留给中间孩子足够的空间,老二适用于中间孩子:我会参考家里姐姐或者GG的情况决定自己该怎样生活;我会审时度势,然后选用最好的方法。

    中间孩子会受到排挤并且(或者)受支配的感觉-中间孩子不仅有父母可以对他们施加权威,还有比他大的孩子也可以这么做。

    对任何排行的孩子都要给予他们自己做决定的机会,培养自尊心和责任感。他们的事征求他们的意见,还要尽可能让他们自己做决定。孩子生日当天推掉所有的预约,享受自己完整的一天。

    给中间孩子分享感受的机会,很容易迷失自我-对人有敌意、易怒的一般是老大或中间孩子。

    中间孩子不会被宠坏,在家里通过协商妥协锻炼-成长中受点挤压也未必是坏事。绝对服从,取悦别人的孩子独立生活后会变得很弱。

    相信中间孩子的友谊-社交技能更圆滑,总是往外跑也不要感到绝望,让孩子知道你了解朋友的重要性很明智。

    抚育中间孩子的小贴士

    提防老小的“小把戏”,谨防被他利用。如果老小错而不罚,那他们就会控制人,扮丑,或去“娱乐大众”,并且经常骚扰某些人的安静。老小很熟练地请求别人替他做作业。

    专制型父母:按我的方法做!

    权威型父母:我希望你这么做,因为……

    放任型父母:啊,你愿意怎么做就这么做,可爱的小家伙

    基本现实原则:要让孩子学会自立,如果不是绝对必要就不要帮他做作业;晚饭后如果有该做的事情没做完,任何娱乐活动都取消,不能出去玩,不能看电视。该做的事包括干杂务,当然还有做功课;不要让爸爸妈妈每晚辅导好几个小时。

    老小的小把戏:不在乎上学-学习有困难或能力不够,多数是态度问题。父母不应该去找辅导员谈话,而且不应该试图找出我出问题的原因-“嘿,孩子,成绩不好就不能去xx了”。

    父母对孩子过于纵容,最严重的后果之一就是一切在孩子看来过于简单了,成人进入社会却发现没有准备好。过于放任,长大后会变得令人讨厌,对谁都提出一些不合理的要求。太娇生惯养会让他变得很无用。

    老小经常被管教,除了疼爱,也会有更多的约束和惩罚。如果不知道对错,索性让孩子们自己处理。

    抚育老小的小贴士

    排行如何为你的工作所用-最好的销售人员是那些对人类本性了解最透彻的人。

    “了解顾客,懂得销售,产品则不愁出售”,只有真正了解客户(顾客)才能真正了解他们。可以逐步试探,可以主动暴露自己-“你在哪里长大的?家在哪里?”了解他的观点,用他的眼睛去看世界。

    我们每个人都有自己独特的个人逻辑观,就是我们看待生命、别人和自己的总体观点。这也是我们生活方式的一部分。


    如何向老大做推销-谨慎行事,并尽快结束

    请记住,跟老大交谈时,跟“谨慎先生”或“细节先生打交道”-多彩的小册子或大胆的建议不容易打动他。他们想知道:你的产品或服务能为我做什么?需要多少钱?一定要保持谨慎态度。

    做好计划,保持警觉。不迟到,有准备-很快切入正题。必须事先做好计划而且严格执行。万不可离题,不要有所欺骗,你的话最好五分钟之内结束,三分钟更好。

    老大痛恨和“为什么?”千万不要问他们为什么,这是对他们掌控力的威胁。他们可不喜欢受到突袭或是被问及那些把自己推到防守地位的问题。

    不要急着让老大们做决定,鼓励他们多提问题。多做功课,他们都比较自负,了解他们公司的数据。他们一般看产品的规格、数据和图表。

    当你专注展示产品时,始终牢记,这些老大们既要了解有利方面也愿意了解不利方面。千万不要试图欺骗他们,说自己产品毫无瑕疵。以退为进,反向吸引-好坏都拎出来。老大欣赏效率高的人。跟老大们打交道,请记住:不要努力跟他们套近乎,只要把事情谈妥,然后全身而退就可以了。


    如何向中间孩子做推销-有合作意识,可靠扎实,并且忠诚,喜欢问问题,更希望被联系,可能会比其他人懒散一些,但也有例外。

    不善打理关系的中间孩子,看他是否需要其他人陪同,或一起吃饭。跟中间孩子慢慢建立关系,不要不经咨询就自作主张。不在办公室里见面,另外找地方-尽量少用推销口吻,更多地谈谈社交方面的话题。比跟老大说话的速度慢半拍,多替她们考虑。

    尽可能让他们相信你对他和他的特殊利益都很关注。询问他遇到的最大困难和阻力是什么,了解一下你能帮什么忙。

    跟中间孩子做生意,可能不会一次敲定。要跟他们慢慢建立关系,指名自己能做的事情,接下来就是等待了。中间孩子比决断力的老大或冲动的老小更难下决心。

    中间孩子更喜欢温暖情调。中间孩子要的是好的服务、融洽的合作关系,以及让他们感觉到放心自在。不像老大那样惧怕变化,成长过程中没有什么掌控力的中间孩子,应变自如。中间孩子更期望有退款保证或承诺,你可以强调如果不相信就问问其他使用者,保证他们购买了任何东西都可以享受特殊服务。

    与中间孩子做交易,你必须牢记:销售就是建立关系。


    如何向老小做推销

    比中间孩子更加重视双方关系。尽量幽默,还要认识到老小不会墨守成规,他们会随风而动。

    跟老小客户聊天,他希望你讲故事或说个小笑话-不讲黄色笑话,最好更安全的方式。

    跟老小做生意一定要注意速度,他们很忙,可没有时间浪费。在某些事上愿意花时间,不太感兴趣的事上就会花减少时间。如果客户对你的故事感兴趣,一定要把握时间。

    老小对名字很敏感,可以有意识提及已经使用过产品或服务器有头脸的人或公司。

    老小对那些全彩图片、动画和发光纸张相当热爱,这就是本性了。他们会先问问:“这种产品对我来说有什么实际效用吗?我会喜欢吗?”如果让他们权衡商业利弊和个人喜好的话,他们会偏重个人喜好。

    老小更喜欢冒险,以求变化,喜欢立即采取行动而不是稍后,往往有这种冲动ˉ可以给他们施加压力,让他们早做决定。

    老小不一定好对付,他们也有自己的黑暗面-他们会说:“我就是要做给你们看!”,每个人都需要尊重,但有些人尤其需要尊重。

    营销或管理职员方面最大的秘密是:找准个人的喜好。“与人为善,与己为善”,你想要别人怎样对待你,你就怎么样对待别人,那么你的动机就很好,结果自然也是好的。


    受排行影响的婚姻,夫妻关系最不稳定、互相竞争、互相贬低就是双方都是老大,独生子女更糟-不断打动,或僵持,天生追求完美,吹毛求疵-小事上斗。真正的婚姻是双方之间有吸引力,会分享,最终融为一体。学会让步和接受对方-每天睡觉前交流下,一方在小事情上挑事,笑一笑。谈出生顺序时,所有说法都是一种指示的作用,而不是规则。了解自己的爱人和排行特点,仅是生活幸福的第一步,重要的是用自己的力量来改变缺点。

    两个中间孩子或老小组成的也可能很失败,不要跟自己排行一样的人结婚,在排行之外找伴侣。中间孩子可以朝多个方向发展,但基本上都有很好的调解协调能力-天生的逃避者,不惜一切地要和解,可能不善于沟通。中间孩子是所有孩子中最忠贞的了。两个老小组织的家庭缺少规范和稳定。

    婚姻要幸福,就找一个跟自己排行隔得远的人,并且越远越好。独生子或老小是最佳搭档,其次是老大和老小,再次是中间孩子和老小。

    老大家老大意味着权力相争,两完美主义的人凑一起,追求完美和权力掌控。老大和独生子结合,为减少婚姻危机,增进和谐的小建议:爱人说的话过做的事,不要想让它变得更好,管管自己的舌头;不要再告诉你的爱人该干什么-批评是老大的第二天性,标杆降低,也不要对自己要求太高;一定要定义好家里的角色,避免权力斗争,谁干什么事-对于各自的任务可以互相帮助,尽量多位对方考虑;丢掉那种必须按我的方法来的态度,“·或许你说得对,这次试试你的办法”

    老大加中间孩子意味着难琢磨。老大很宽心,中间孩子会谈判、妥协和调解,也可能变得神秘,很难发现他们的真实情感。老大跟中间孩子组合的几点建议:双方要定期交流自己的感受,说明到底是怎么回事-没什么是什么意思,经常梳理婚姻;让爱人觉得他是你的宝,中间孩子在家里没被重视,小礼物,小情书,真诚说他喜欢听的话。记住:每天妻子都会变着法问-你真的爱我吗?她期望每天都是肯定的回答;让你身为中间孩子的爱人说出自己的感受,老大倾向于直接给出方案。但不要这样,多问:你看呢?还有呢?多问问他们的看法,中间孩子不但感觉敏锐,而且喜欢为别人排忧解难。

    老大家老小意味着天赐之福,老大回交给老赵洗衣粉细节问题,比如组织性和目标;老小会让老大轻松生活,不要太严肃。老大有母性,老小需要母爱。老大加老小组合的建议:不要让身为老小的爱人占便宜;那些容易吹毛求疵的老大们必须学会让步;老小要记住别人也需要关注,包括老大;老小们要记得婚姻不是一个人的事,跟对方商量,虽然身为老大的爱人已经打点好一切。

    中间孩子加中间孩子意味着一团糟,感觉没必要对方直接起冲突,可能不相信自己的判断,两个中间孩子在一块儿很难交流。婚姻健康的几点建议:帮助对方建立自信,意见要真诚;在对方家庭外的友谊给予充分的空间,鼓励对方多跟朋友联系,同性;为对方做些特殊安排,感到被重视;最重要的是要尊重彼此-迟到电话、答应别人问问意见、别人面前不讨论自己婚姻、支持自己的爱人、不在别人面前不要说对方的坏话。

    中间孩子和老小意味着交流顺畅,老小社交达人,中间孩子协商妥协,交流方面占优势:中间孩子主持大局,不要摆出高人一等的样子;把你的社交愿望和老小结合下,两人在一起才会有意思;老小们应该意识到自己很自私,不要等老大为你服务;不要拿自己的爱人开玩笑,跟爱人在一起,不要嘲笑他。

    老小家老小意味着责任缺失,必须学会合作,一个是起主要作用,另一个是后援。总想把责任推给对方,但两个老小咋整?作者的建议:谨防对方选择性地倾听,两个人都是操纵者;学会做一个积极的听众,尽量去理解他讨论的事情,面对面膝碰膝手牵手把事情说清楚,不能打断;两个人把话说明白,一周一次或两次,谈谈关键问题;放松心情,共同努力解决问题;保持幽默感,永不放弃,不要开对方的玩笑,但不要嘲笑彼此。

    读书:排行的秘密(2)

    婚姻中的控制者和取悦者。个人生活方式-看待自己、其他人和世界的特殊方式+个人生活主线-生活主调,每天以它为主导甚至每一刻都受它的影响(每天都会下意识地重复而且对此坚信不疑)。一个人的生活主线总是跟自我形象和自我价值相关。

    每个孩子生来都想被关注,不管是正面还是负面方式-若结果不是她想要的,朝下一个目标努力:获得力量,下一个目标再次失败,会受挫,目标可能变成报复别人。获得关注、寻求力量和报复是孩子行为的三个基本动机,多数孩子只停留在前面两个阶段。


    控制者:强有力的人,比如家里的老大,想去控制一切、或者出于恐惧,避免亲密,防备有人控制他。喜欢挑剔,追求完美-尽力清除生活中的障碍,期望周围人跟他一样。喜欢争论,好斗有自信,情绪化缺少安全感,很内向。

    取悦者:顺从的老大,通常自我感觉不好,价值只有通过做的事才能体现出来,常常痛恨自己没有胆量说出来。经常担心自己是不是符合标准,做得不够好,算不算完美。

    控制者与取悦者往往会结合,作者的建议:跟控制者结婚不要去改变他,改变自己的处事方式,让对方决定他需不需要改变;尽量让自己积极,但不要陪符合玩控制与被控制的游戏。选择一种好的方式拒绝被对方控制但态度一定要坚决。让他明白,控制自己,很好;控制他人,必须付出代价;爱大声嚷嚷的控制者,找个地方吼出来;有勇气接纳你和爱人的不完美;控制每件事都是徒劳无益的根本就不会实现。

    受虐待者是那些自我感觉不好的人,他们会去找那些毁坏自己形象的人让自己形象变得更糟。“我受苦了才好,别人占我便宜才好,被别人伤害了才能证明我的存在”

    受害者自尊心也很弱,有种被占便宜的感觉,通过向别人抱怨成为焦点。“我受委屈才好,我被压制才好”

    汲取关注者,试图获得关注,想法设法得到别人的注意。道学先生“我只要按规矩办事即可,我生活正经就行”。

    强迫者目标导向,不惜一切达到目标。寻求合理化的人,为推卸责任找借口,搬出所谓的理论和事实证明自己的合理性。

    “原来的我遇到这种情况怎么做,现在又会怎么做?”赢了并不是一切,帮助别人赢才是一切。

    萨洛韦:“五大”人格纬度,包括开放性、严谨性、宜人性、神经质和外向性。

    开放性-老大更规矩些,传统,与父母人格更一致

    严谨性-老大更有责任感,注重结果,有组织性和计划性

    宜人性-排行往后的孩子更随和,合作性强,更受欢迎

    神经质(情绪不稳定)-老大更容易嫉妒,焦虑,神经质,恐惧,压力大

    外向性-老大更外向,自信,而且很愿意展现自己

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