法国教育家卢梭说过:人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,及至后来采取手段去改的时候,它们已经是扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。
我国教育家陈鹤琴先生说得好:"习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。"
可见,习惯对于孩子的生活、学习以至未来事业上的成功都至关重要。
作为家长,我们都希望自己的孩子养成良好的生活习惯,但是,面对孩子表现出来的很多坏毛病,如懒惰、不讲卫生、做事磨蹭拖拉……我们该怎样做呢?
首先我们要有好习惯要从小养成,坏习惯要及时纠正的家庭教育理念。
家长大可不必因孩子们的这些坏毛病而不知所措,孩子还小,受到某些不良行为和不良思想的侵害,是很正常的事情。只要家长采用正确的方法去对付这些坏毛病,它们很容易就会被消灭掉。
但是,家长也不可用"树大自然直"的心态来看待孩子的坏毛病。有研究表明,几岁到十几岁是形成习惯的关键时期。如果家长不及时纠正,等孩子长大了,不良行为已经成为了一种习惯,再想改掉就不是那么容易了。
因此,当孩子的坏毛病第一次出现时,家长就要明确地告诉孩子:"这种行为是不好的。
"例如,孩子第一次骂人的时候,这并不是道德驱使,而只是孩子觉得好玩。这时候,孩子会观察家长或其他成人对自己行为的反应。如果成人的态度是冷淡的、严肃的,孩子就会明白:"大人不喜欢我的这种行为。"由此,他会减少这种行为。
如果这时有成人对孩子的行为表现出赞扬、夸奖或者高兴地笑等反应,孩子就会觉得自己的行为是受成人喜欢的。
由此,他会增加这种行为出现的频率,从而养成不良的习惯。因此,家长一定要注意抓住孩子习惯形成的关键期来教育孩子。
网友评论