F78·NO1——挑战21天Day6,和你一起掌握未来！

趁年轻，趁梦想还在，

想去的地方，现在就去。

想做的事情，现在就做

一周思考分享汇总与输出，形式包括但不限于：

【1】复盘文

【2】线上与死党同学分享

【3】线下与身边人交流

作者：yanpuye

链接：https://www.jianshu.com/p/96dafb411a84

來源：简书

《D6-学完DISC一周后复盘》

昨天跟分别了五年零7个月的同学一起吃饭，特别开心，时间没有给彼此留下很深的烙印，依旧特别熟悉。

大家聊到工作、生活、情感等等话题。还是跟之前一样，一般情况下，他们讲的比较多，而我相对比较安静的听着，听到我有想法的就会说，总感觉他们特别的棒，很有想法，有理有据（在他们面前，我的S特质会更加明显）。

而我也给他们讲起我自己，说自己第一次花了很多钱报了个班，去学习一个叫DISC的东西，想要尝试找到不一样的自己。

我告诉他们，我现在已经慢慢科学认识自己了，慢慢开始进入了“叛逆期”，听到这个消息，他们还是很新奇的。

【之前他们眼中的我】

一直是一个想要好好努力做人、做事的人，努力想要给每一个人留下一个好印象的人。很多事情，宁愿委屈自己，也不愿意去得罪人。

他们说我这样，不仅自己生活的很累，而且还挺自私的。

第一次听到自私这样的评价，我还是很讶异的，我不就是一个一直在践行大公无私的人吗？

他们告诉我，我如果不开心，我生活的很累，对于那些关心我的人是不公平的。我没有必要对每一个人好，只需要对关心你、在意你的人好就行了（之前我对这句话理解并不深刻）。

【我的一些改变】

我告诉他们，学习DISC，我现在慢慢更加科学地去认识自己身上的问题并尝试去改善：

1. 学会说拒绝（哪些该我做哪些不该我做）

2. 学会说我不在意部分人的感受（如果我的行为是对的，那就不用担心对人家的影响）

3. 学会多关注关心我的人感受（特别是我老公，我对身边人比对我老公好）

4. 学会避免教条式的沟通（大C）

5. 学会调侃，说一下冷冷的段子（不管好不好笑，讲了再说）

…………

听完之后，他们表现出了慈父慈母的欣慰。

其实，这只是生活中或工作中的一点点改变吧。

距离DISC双证班培训结束刚好一周，一周里面行程特别满：

1. 在繁忙的工作中，一是把紧急重要的事情处理完，二是把团队每一位成员的工作安排到半天颗粒度，明确到具体的输出（3d）

2. 半夜凌晨十二点回到老家，给妈妈生日惊喜，陪她度过了60岁大寿（2d）

3. 跟我的同窗好友来了场说来就来的旅游，来看一眼我记挂了七年的西藏（还在高反中555~）（2d）

之前对于我来说每天输出工作之外的文字少之甚少，但是我居然在这一周里面完成了五篇文字输出（一篇因高反实在难受，没办法输出），有的在高铁上，有的在飞机上，有的在酒店里面裹着被子躺着床码出来的，这对于我而言，简直是很神奇的事情（毕业之后除了工作外，基本没有写文章了），这估计是DISC带给我的行动上最大的改变。

但是，需要自我反省的是，这一周内没有花费时间认识去把知识进行巩固，现在的认知和理解还是特别浅层，实际报告解读能力差，对自己的要求就是旅行结束后回到广州把挤压的工作处理完，一定必须立刻马上回顾下知识，并尝试做一次自己小组内的分享！

作者：抖哥EricLau

链接：https://www.jianshu.com/p/08542fb66662

來源：简书

《围绕DISC活着的一周—DISC打卡Day6》

不知不觉，DISC面授课结束一周了，感觉这一周都在围绕着DISC而活着哈哈哈，很忙很充实！复盘一下自己做的几件事情还是很有收获的。

【1】摸懂怎么操作DISC系统网页版和软件版

我是上完面授课之后再安装系统的，一开始真的搞不懂怎么发送测评链接，怎么导出报告，怎么保存d4r格式文件，直至珊珊把班班录制的操作视频发群里，我按照步骤操作才真的算搞清楚了，特别谢谢！

我个人觉得网页版方便好用很多，发送问卷链接设置自己的邮箱同步接收，这样可以确保应试者收到链接以及填写完成也会有相对应的提示。同时网页版导出的报告内容更多，可以输出长达20页或以上的文字报告，有较多的细节文字描述，我觉得用作咨询测评看起来更专业。

我发现两版报告在主要内容的三个地方中有区别：

1、分析表汇总页，软件版的数值呈现阅读起来会更清晰。

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2、作风卡，网页版可以看到内在到外在调整的方向和幅度大小。

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3、压力分析表，软件版可以看到红黄绿的数值变化从而分析出应试者调整特质过程中的压力程度，但是网页版都是显示为绿色的状态。

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【2】制定了有效的营销推广方案

第一步：在朋友圈宣传课程同时宣传我的测评咨询，然后就有4个朋友留言或私信向我了解了。

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第二步：制作个人咨询服务海报在朋友圈推广。通过这个方式获得了三个原本不熟只是见过一面加了微信的朋友购买了我的咨询服务。还有两个朋友通过他人宣传加了我的微信在咨询了解中。

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第三步：制作服务介绍，方便他人咨询了解时可以快速全面地了解我的咨询服务。

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第四步：注册“在行”等行业分享专家平台，以推广我的服务和积累更多的咨询案例和测评样本量。

【3】复盘我的几个咨询case

这周一共完成了7次测评咨询，我挑了3个case来复盘一下吧。

案例1：F女士，40岁，金融销售团队管理者，下属约30人。她的咨询诉求是了解自己的管理特质，以及如何搞定团队中一个让她觉得难搞的员工。

通过测评显示她内在D特质非常高（87），其它三个特质均在压缩区，但是她在工作中下调了她的D特质，使得所有指标都在压缩区。通过咨询，她反馈目前处于新团队创立期，她需要减少支配和表现欲去成就她的上级，因此她运用了更柔和的管理风格。至于她团队中难搞的员工，经过描述分析可以判断他也是一个高D特质的人，因为他只关注自己的业绩目标，不在乎团队的关系和沟通，而F女士希望他要去沟通和表达别人对他支持后的感谢。我的建议是不要企图去改变他人的行为模式，用他更接受的方式去沟通和合作，使用D特质围绕目标，快速达成结果的沟通方式可能会更有效果。

咨询反馈：DISC测评精细度很高，能够反映出当下的工作状态，我的建议给了她管理上新的启发。之后会考虑给团队成员做测评，从而输出团队分析报告，以及采购我的分享课程。

案例2：C先生，25岁，负责HR招聘工作，希望往培训或者咨询方向转型。

通过测评显示他的内在I特质特别突出（86），但目前的工作需求需要他下调较多的I特质，上调较多的C特质。主要是因为招聘工作需要更规范流程制度化，同时更关注他人的回应和反馈而非自我的表达。整个咨询的过程中我发现他思维很清晰，表达能力和欲望也比较强，加上有过少量的课程开发和宣讲的经验，其实从特质上是可以尝试培训工作的。但是基于没有经验，如果跳槽成本和风险都比较高的，所以我建议他先尝试内部转岗，转岗到培训团队，积累一定的培训经验。然后我引导他梳理转岗的计划和准备。

咨询反馈：第一次深入了解DISC这个测评工具，对自我的定位和方向更加明确。但是希望在解读过程中让她更多表达和关联到他实际的工作案例，这一点我确实在解读过程中讲解和引导部分偏多，下次遇到I特质特别高的应试者需要提供更多让他们表达的机会。

案例3：R小姐，26岁，从事HRssc模块工作，希望转型做Hrbp。

通过测评显示她的内在C特质比较高（79），其它几个特质都在45左右的范围，而她的工作要求C特质还要更高。主要是她负责薪酬福利等核算工作，需要更加精准和流程化。针对Hrbp业务伙伴的工作，她目前对业务的了解还比较浅，这是必须加强了解的。同时，一个优秀的Hrbp我认为四种特质都需要发挥得比较好：D特质能够围绕业务目标，快速制定方案并行动；I特质能够充分表达自己对业务的理解和问题的阐述，并发挥自己的影响力去推动项目和制度的落地；S特质能够很好地关注业务伙伴的状态，团队的关系和氛围，营造更稳定的团队氛围；C特质能够发现业务痛点和问题，制定行之有效的解决方案。所以我建议她在做专业知识积累的同时，在目前的工作中同步调动自己不同的特质去解决问题，凡事皆有四种解决办法！

咨询反馈：通过测评对自我了解更深入，但是测评的解读时间有点长，希望压缩这部分的内容增加职业问题咨询解答的部分。以后我会注意观察应试者对测评的关注度去调节时间分配。

以上就是这周的复盘，越学习越发现自己的问题，越实践越看到自己的不足。接下来，希望我对DISC这个工具更深入的学习理解，同时不断积累自己的咨询案例和测评样本量！加油！

作者：伟崇PPT

链接：https://www.jianshu.com/p/cf7e26756abf

來源：简书

Day6-《复盘日》

截止今天，距离 DISC 线下面授课刚好过去一周。

今天的打卡任务是针对本周以来的学习与实践情况做一个复盘总结。

说来惭愧，这一周零零散散看了一些DISC相关的书籍，但是并没有进行过实战的演练，可能作为一个SC特质比较高的人，会偏谨慎，打算等自己弄透了知识点，再去帮人做一些分析。

如果能理解透知识点，当然是最好的，但是问题在于其实「教才是最好的学」。

在「教」的过程中，才会深入的去思考，Ta需要什么帮助？我如何通过解读报告给Ta一些启发？有哪些知识点是自己是掌握的不够牢固的？有哪些知识点我是需要重点掌握的？

基于这个原因，我找了一位朋友帮Ta做了一个测试，下来说说我的一些感想与收获？

一、关于DISC个人报告的生成

在此之前，自己还未实操过建立一份报告，导出一份报告。所以在一开始有点一脸懵逼。

问题既然出现了，便解决问题，突然想到群里发过关于DISC报告的安装步骤，建立个人报告的步骤。

顺着说明，按部就班地完成了一次软件端与在线端的个人报告生成。

步骤如下：

① 发Word版的问卷让对方填写；

②将问卷的答案录入系统，生成报告；

③将报告保存到软件中，如果要在网页端观看，需要导出「Discus在线」。

DISC系统

二、关于报告的解读

1、解读报告步骤：

① 明确目标，被测评者为什么做这份报告测评？希望我们帮忙解决什么问题？（比如，想跳槽？想了解自己的DISC特质？）

② 围绕目标，从文字报告中找到相关的解读信息跟被测评者进行描述交流；

2、解读的小心得

从报告中，可以看出你的内在的特质是什么？你希望别人看到你是什么特质？

不要太术语化，可以说：你希望别人觉得你是一个XXX、XXX的人；

实际情况下，在工作中你可能是一个XXX、XXX的人；

在别人眼里看来，你是一个XXX、XX的人；

从报告中显示，你的XXX有明显的上升，XXX有明显的下降，这个暗示着XXX的含义，请问你最近是否在这方面有在做一些调整？

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

作者：半夏Sally

链接：https://www.jianshu.com/p/eb4c329aec18

來源：简书

《复盘-DISC四种特质》

今天最主要是想复盘DISC四种特质。也是下周要分享给同事的内容。

《我为什么看不懂你》这本书我是最近阅读的。特别喜欢里边的动画人物的设计。很有趣！也容易理解文章的意思。

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女王D，关注事+行动快！目标明确，反应迅速。代表人物是拿破仑。

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对于I来说是关注人和行动比较快。比较喜欢结交朋友，代表人物-克林顿！

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S特质是关注人和行动比较慢，喜欢和平，不爱冲突，有耐性！代表人物是甘地。

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C特质关注事和行动比较慢。比较谨慎，严谨以及对数据的敏感度也上。代表人物-比尔盖茨。

今天主要梳理DISC的特质，也是复盘。这个星期一直在学习运用以及分析身边同事的特质，这将是个漫长的过程，但是学到了就是自己的，加油