陆惠萍老师在《0-6岁家长必读》课程中,分享了一件案例。
有个孩子从小爷爷奶奶带大,带的太小心翼翼了,从小不可以去超市,不可以去公园,上幼儿园三天打鱼两天晒网。等到上小学一年级以后,孩子交给爸爸妈妈带了,发现孩子不跟人打招呼,吃饭不顾及别人,想要什么就要得到。因为爸爸妈妈比较忙,孩子经常玩电脑,玩出了网瘾,爸爸一气之下把电脑砸了,从此他跟爸爸针锋相对,不肯去上学。妈妈是个善解人意的人,找来了另外一台电脑,但是因为爸爸不想让他玩那么多电脑,就跟妈妈出了一个馊主意,把水撒在电脑上,想要让电脑坏了孩子就玩不了了,结果孩子发现了,从此不再跟家里人说话,也不再出家门,这样的状况维持了三年。
借由这个案例,陆老师跟我们分享了,作为0至6岁的家长,很重要的一点,就是要正确评估自己的孩子,注意几个事项。
首先,要正确评估自己的孩子。
陆惠萍老师提到,自我型的人,是遇强则强的,如果你跟针锋相对,你对他强的话,他也对你讲,那你叫他这样,他偏不这样。那这种状态呢用软的方式会更加有效一点。
所以,作为父母,要评估你的孩子,你的孩子,如果是你强他也强的情况,那你就不能用强的方法了。因为这样的孩子就变得更加的胆小如鼠。而内向的孩子,批评心非常的重,你批评重的,或者在大庭广众之下批评他,他也会非常的有心结。
这个评估,是指你要去区分你的孩子。如果他是沉默寡言的,是内向的,那么至少这个家里要有一个人,是他的知心朋友。
比如,在玩电脑的事情上,可以跟他商量一下,多长时间去玩电脑,上电脑玩游戏可以,但是约定好了玩多长时间,由孩子自己约束,到了时间就不玩了。只要妈妈叫他不玩了,那就要他减少一次玩电脑的机会。
而针对创意比较差的孩子,特别容易钻牛角尖的孩子,你也不能够简单粗暴,因为对他来说,只有一条路,就是妈妈爱我这条路。钻牛角尖的孩子,创意差的孩子,如果他受惊吓,很可能就会变的很奇怪,很不好说话。
而角度值很小的孩子,因为他就对自己要求已经非常高了,如果你再对他要求高的话,那就很可怕。角度值小的孩子,他要求自己要做到这样,然后你还不满意的话,他会非常的放不下,放不下别人对他的评价,在意老师的一个眼神等等,慢慢的他就会非常缺乏人生和谐的生活方式。
人生和谐生活方式缺乏症的人,他很可能从小没有看见一个和谐的生活方式,他没有从爸爸妈妈身上,去看到人可以很和谐地生活。如果孩子经常看见爸爸妈妈吵吵闹闹的,他很难学会和谐的生活方式。所以,作为父母的我们,还是要去真正的发自内心的去学习人生和谐的生活方式的。
创意差的,角度值小的孩子,然后又理性的孩子,比较沉默寡言的孩子,都非常需要无条件的爱,他要深信不疑,这个世界上有一个妈妈是无条件爱他的,那他才能很好地活下去,要不然他会来到一个深度跌落的状态,而且你根本就不知道怎么把他抓起来。
深度跌落的状态,就是,当你觉得你的孩子还不错,挺好,成绩不错,家里条件也越来越好的时候,突然老师告诉你,说孩子有自杀倾向,或是在学校里面,表现有点奇怪,或者是成绩一落千丈,或者对同学恶语相向之类的状况,就叫深度的一种跌落。
那这个深度低落,其实都是因为爸爸妈妈没有关注孩子的心理状态的缘故。其实,只要父母懂一点心理学,有一点心理学的基础,你用心理学去对待你的孩子,你了解孩子,你评估过你的孩子,这个评估是准确的。
想要正确评估孩子,我是非常推荐陆惠萍老师的课程的。只要有一点学习态度的,都可以在这里找到一个源头,学习怎么养育孩子。
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