受得屈中屈方为人上人

这个暑假我去辅导班教学，许多人都认为这是比较光鲜的事情。就连那里的家长也认为带暑假辅导班可能会挣到很多钱，其实，这其中的感受只有我知道。

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我所在的分校共8个教师（连校长），两个是大一的，其余是大二的，他们都来自不同的学校，一到九年级共121个学生。我是五年级的班主任，我们班级人最多23人。由于这个是小班教学，也就是说一个班通常情况下20个学生。当初我接手五年级时，班级只有17个学生，后来有几位学生来听课，总监以及校长告诉我:一定要把他们留下！我虽然有点不情愿，心想:若是咱教的好，也不必非要做的太多。想归想，最终我把那几个听课的孩子留下了，他们愿意上辅导班。直到辅导班结束，我们班级的学生一个不多一个不少，其他班级的学生有的上辅导班上到一半就回家了。

我教一年级，二年级，五年级，八年级语文。我本不想教一二年级，原因很简单:一二年级的学生比较小，在课堂上大吵大闹，这两个年级可谓是:“烫手山芋”，其他的老师不想教，我就是属于那种比较“作”的人，不假思索的说:“我教”。教一二年级的孩子，确实不太好教。第一，二周我教一年级拼音，他们班主任那天晚上指着我说:你怎么总是给一年级的学生教拼音？你应该……，她在说，我一直像个傻子一样静静被她说（偶尔说几句）。其他几位老师都看不惯她那样对待我。事后，校长把我批了一顿，校长告诉我:“她说你，你不应该去还话的”。我不知是不是我错了，我做别人不想做的事情，到头来却被骂。

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我性子弱，平时我做的事情最多。除了教一二五八年级的课，我也是教务负责人。教务方面的事情需要我做，比如:排课表（一到九年级课表），策划，主持等等。当然，做饭，打扫卫生，倒垃圾若是轮到我也需要做。在我做事情的时候，有时候明明不是我的错，校长也会怼我。这一个月以来，我几乎天天被怼，我也有过委屈，很想哭，也很想回家。在暑假辅导班我哭过两次，一次是招生期，当时一个教师受不了招生期的苦就回家了，只留下我们三个人招生。你可以想象一下，顶着炎炎烈日步行去各个村子招生，拿着传单一家一家的去，用自己的口才让人家的孩子上辅导班 。当时，我非常努力的招生但那一天就有两三个报名的。我也想回家啊，但我一直告诉自己:坚持就是胜利！

还有一次哭是:教学期，那几天总被校长怼，学生也不是太听话。我在最后一节课，边说边掉眼泪，学生们看到这些立刻就安静的。我是大一的，第一年去暑假辅导班教学。

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我身边的朋友，同学也有和我做一样工作:暑假辅导班教课。他们都是我介绍过来的，只不过我们不在一个分校。尽管，我心里并不好受，但我还是会不定时的给他们发消息，问他们的情况，给他们鼓励，正能量。

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大三的学姐问起我的情况，我在电话里，故作轻松的说:一切都好！包括到现在，我在暑假辅导班经历的一些事情，我没告诉我家长，朋友，同学。

经过这一个暑假辅导班的锻炼，我在心态上有了些许提升。这些话不便说给谁，就写给简书吧！