和同学聊起天来，听闻他在孩子阅读上引导和陪伴，孩子已经阅读不少名著。我却惭愧，自己的孩子并没有培养起阅读的兴趣。
他都快要上初中，这阅读能力咋办？
突然想起寒假凭借一本书让孩子提升了英语阅读能力。
怎么做的呢？
每一篇阅读理解文章，让他画出词组。英语阅读的理解就在于词组的理解，有时候他认识单词，但并不能理解文章，是因为他没有产生连贯性思考的能力。如果他把词组熟悉，就能加快他阅读速度和理解能力。
事实证明，效果很好，他英语成绩上了一个台阶。
他开始是不肯做这么麻烦的事，我盯着他划，分别出动词词组和名词性词组，然后我读他翻译，或者他读我翻译，因为有了互动，他投入点。
之所以帮他，就是为了加快速度，这毕竟是很累的活。
我也想速战速决，辅导他是辛苦的。虽然是自己的孩子，没有钱拿也没啥动力。
这样做了几十篇之后，他的能力上了就变得轻松很多，自信心也提高不少。
时间花的少，但比上辅导班更有效，分分钟都在扎实学习、获知。不是老师讲这只耳朵进那只耳朵出，雁过无痕。学习说来说去还是自己的事。
也许我应该依样画葫芦，找一些语文短文来，给他划。
划出主题思想，
划出心理描写、场景描写，动人的句子。
那什么书是短而有内涵的呢？
要求不高，只把书划完。
养成阅读模式的思考。
思来想去也许只有杂志。
从杂志铺选定了三套杂志：《初中生爱英语》、《好日子》、《读者》。因为要筹够298元才能够免除邮寄费。
每个月来一期，会有种期盼，好像有个约会似的，和买书的感觉不同。
《好日子》是我爱看的杂志，以前每期都买，几乎买了五六年。其实图书馆也有，一次性借多，顿时失去了新意。以前总是坐在厨房或者晚上休息，翻阅此书，是一本生活实用之书。很多小妙招由此得来。那么借这个机会再把订阅拾起来，也是一种比较赏心悦目的习惯。
主要还是为孩子订阅，现在的孩子不看书，你买了他不见得看。而且英语杂志走马观花是学不好的，我得监督他好好利用这本杂志。每一篇文章都当阅读理解来学习，概括出主要内容，缩写，运用文章中的句子和词汇缩写，只有反复练习知识才能成为自己的。这个功夫不押着他做，学校断然是没有机会的。学校老师只会教语法和做题，落实到能力上提高，还得自己练。看似订杂志不如买书划算，但这种一期一会的阅读能养成习惯，保持住英语学习氛围。英语是个长期过程，不能急功近利。有幸订个三年，啥习惯也养成了。
语文方面，主打是《读者》，毕竟篇篇文章短小，主题明确。让他在上面划和写，也是一种阅读方法。书不再多，要精练和有趣，这两本杂志也基本符合。《读者》包罗万象，阅读后最好把文章剪下来分门别类贴在本子上，形成一个自己的资料库。素材足够初高中用的了。对了，我订杂志的目的很简单，就是给他用的，剪得乱七八糟也好过束之高阁。
也许这方法与别人不同，但实在是自己没那么多精力和他循循善诱，也没有很多金钱给他请老师。不得已而为之，那就胡萝卜加棒，让他成为自己的老师吧。路是人走出来的，只要有心肯定会有收获。
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