今天上午开了近4个小时的会议,主要是两个方面的内容,一是畅谈学校的发展;二是本学期工作的反思总结和下学期工作的计划。接下来,我从“愿景”和“高效”两个关键词来谈一下我的收获。
第一,愿景。宁向东老师说:“什么是“愿景”?愿景就是你想成为的样子。如果你是一个有愿景的人,你就会总要花点时间想想自己应该成为一个怎样的人, 自己能不能成为这样的人。而如果你是一个公司,就是你常常会想到这家公司应该成为一个怎样的公司。”学校也是一样,我们要为孩子们建设什么样的学校?我们理想中的教育是什么样的?走得太快,还是要停下来回到教育的初心去思考一下。
《基业长青》这本书中提到,有愿景的公司,不会把竞争对手放在很重要的位置上去考虑。它们更加关注的是能不能战胜自己,不管它们做得已经多么好了,它们更关心是不是还可以更好,像自己的愿景一样好。在社会上享有盛誉的21年老校,为什么选择了PYP之路,因为我们一直在追寻更适合孩子的教育,让学生生命更美好的教育。我们所做的PYP教育并不是生硬照搬国际课程,我们用国际化的教育方式,传承中国本土文化的内容,培养出植根于中原本土文化的,具备国际视野,拥有国际领导力的终身学习者!
第二是高效。大家把自己本学期的工作进行了反思梳理,同时分享了下学期的工作计划。比起以往的年终述职和工作计划汇报会,思维的碰撞更激烈,如简洁表达力表率、智慧的谢校长,总能一语中的王校长,幽默能干的赵主任和李主任,善于交流、舌绽莲花的冯主任和陈主任,认真务实的李老师和白老师,还有投入、自信的Ian,感谢他们,让我从他们身上吸取了更多的能量!
《小学项目课程框架》中提到,培养国际视野最关键的一个要素,教学首先要培养每一位学生考虑并认真反思班上其他同学观点的能力。本次的会议,也很大程度地培养了参会人员反思其他同伴观点的能力。项目精神已经渗透到学校工作中的方方面面。
谢校长会前说:“大家要充分打开自己,去聆听、表达、接纳、认同、反思,相信每个人都会对自己所做的工作有新的思考。”本次的会议很高效,特别佩服会议组织者和主持人谢校长,是她激发了在场每个人的Agency!
最后,借用一下谢校长的话:我们没有丰富的阅历,但每一天都在积淀着我们的人生,让它逐渐厚重。2019,让我们一起做努力奔跑的教育追梦人,定能成为更好的自己!
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