教育随笔

进入小学，教学和管理一切都是从头再来、重新学习的状态。就一个作业，都存在许多要解决的问题。

首先，小组长要选好，不要轻易更换。

其次，要有一个固定的交作业流程，严格按流程执行。

再次，如何处理不交作业和拖拉忘带等问题学生，是最难处理的事情。要有一个合理的办法。

最后，作业情况及时反馈总结，给学生反馈出现的问题和如何修正，及时表扬优秀，并向家长汇报情况。

还有一个问题。就是作为老师如何合理布置作业，既能让学生及时有效的预习或复习所学内容，又可以使批改任务不太繁琐，节约时间，不影响正常备课上课。

到现在，我还没有一个清晰的行之有效的思路，还在摸索中。必须把这件事当成一件重要事情来做，优先处理。否则，每天三个班162个学生的英语作业，将会扰乱我的整个教学管理质量。