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第六课:《“贴标签”就是在角色塑造》

第六课:《“贴标签”就是在角色塑造》

作者: 宛如初夏 | 来源:发表于2019-02-10 17:45 被阅读55次

    伊川王利珍坚持原创分享第830天

    标签效应:美国心理学家贝科尔认为:“人们一旦被贴上某种标签,就会成为标签所标定的人。”这种现象被称为标签效应。心理学认为,之所以会出现“标签效应”,主要是因为“标签”具有定性导向的作用,无论是“好”是“坏”,它对一个人的“个性意识的自我认同”都有强烈的影响作用。给一个人“贴标签”的结果,往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。给孩子贴标签,实际上就是对孩子进行角色塑造。他会按照你的设定去表演,演着演着就成了真。

    “标签效应”是由一个实验引出来的一个概念。心理学家克劳特曾做过这样一个实验:他要求一群参加实验者对慈善事业做出捐献,然后根据他们是否有捐献,分别说成是“慈善的人”和“不慈善的人”。相对应地,还有一些参加实验者则没有被下这样的结论。过了一段时间后,当再次要求这些人做捐献时,发现那些第一次捐了钱并被说成是“慈善的人”,比那些没有被下过结论的人捐钱要多,而那些第一次被说成是“不慈善的人”,明显比那些没有被下过结论的人捐献得要少。

    这个实验说明,当一个人被一种词语名称贴上标签时,他自己就会做出印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致。这种现象是由于贴上标签后而引起的,所以称之为“标签效应”。由此推之,当一个孩子老被家长说成笨孩子,他肯定会对自己的能力产生怀疑,进而对自己失去信心;当一位员工被老板认为是某些方面能力不行,他也肯定会对自己这方面的能力产生怀疑,进而对自己失去信心。所以,我们轻易不要给自己和别人贴上负面的标签。

    N是一名初三的学生,很聪明,处于叛逆的青春期,对世界充满了好奇,有些贪玩,但一到在考试的时候总会犯一些小错误,加上马虎和粗心导致成绩不是很理想。

    N的妈妈看到即将中考的孩子成绩这样不稳定很着急,所以每次考试成绩下来后看到因为孩子的马虎而错的题就会训斥他:“你怎么这么笨啊,这么简单的题都能错?就这成绩连最差的高中都考不上!”

    刚开始N还会反驳,到了后来一言不发,直到有一天他对妈妈说不想继续上学了,觉得自己脑子笨,学了也是浪费时间,还不如去工作赚钱…

    看到这里,各位父母们,你们觉得自己无意间对孩子的评价和指责重要吗?

    这两个孩子只是一个小小的缩影,不知道有多少孩子在父母错误的评价中让自己一步步的养成坏毛病,以至于以后真的成为了父母口中那样的人。

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