今天下午我们完成了所以学习任务，我设计了一些调动孩子们兴趣的活动。前天是课间带着大家跳一跳节奏欢快的韵律操，今天就播放了“七彩阳光”和“希望风帆”两套课间操，让大家跟着学一学。当然是分组进行，因为教室里太拥挤了。我发现这样跟着视频做操比在外面跟着大哥哥、大姐姐做操要好很多，孩子们也很感兴趣，都跟着认真做。
做完操，我就带孩子们玩一个有趣的游戏：击鼓传花。当然，既没有鼓，也没有花。鼓就用教鞭敲击我的小铁盒代替，而花呢？有沙包，怕伤着孩子。有毽子，怕打着孩子，所以为了安全起见，就用了一块干净的小方布。在传之前，先演练了一下传的路线，等一切准备就绪了，我们就开始了“击鼓传花”游戏。我背对着孩子们，不停地敲击，声音开始缓慢，慢慢急促，营造一种紧张氛围。随后停止敲击时，被捉住的同学就会非常激动，然后他就要表演一个节目了。有说笑话的，有猜谜语的，有背古诗的，有唱歌的。后面发现他们有点儿不守纪律，那么也就乐极生悲，被终止了游戏。其实，是下课时间到了，故意为难他们一下。但这并没有完，我又故意对他们说，本来还想玩一个更好玩的游戏，叫做“摸鼻子”，但因为不守规则所以暂时停止了。我问大家想不想玩，他们都说想玩。那么，好，想玩就要等下周三了，一个是完成学习任务，还有就是攒够30颗团结星，每天全班好的各种表现都能得到一颗星，集中起来够30颗就可以玩了，就从路队开始。
就这样，我们愉快地开始实行这个计划了。
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