抑郁母亲亲子互动2_腾讯视频
片中母亲的眼神看孩子的时候是比较空洞的，但是在看面粉扬撒的时候又有了活力。这让人想起顾城的诗
“你一会儿看云,一会儿看我,你看云的时候很近,看我的时候很远” 。
有意思的是，电影中的小男孩后来也成为了一位诗人，天才和疯狂的程度和顾城一致。
正如研究早期母婴关系的精神分析大师温尼科特所说： “当一个婴儿盯着母亲的眼睛的时候，他看到的是什么？”
他说答案有可能是：“婴儿自己。”
影片中的孩子盯着母亲的眼睛的时候，他看不到自己，他看到的可能是某种母亲的幻想，而这种幻想也被编织进了孩子的人格，或者心理结构中，帮助男孩最终成为一名举世瞩目但是活在痛苦中的诗人。他一生的主题就是尝试说清楚母亲的幻想到底是什么？
幻想往往就是未完成的心愿。
影片中的男孩Richard，成年后时常陷入混乱的感情，后来又得了艾滋，成功成名的同时也深深地伤害着爱他的人们，过着孤独绝望的生活。或许，诗人就是要去寻找那些过去失落的东西，永远也找不到了东西。那些东西中，就包括妈妈曾经无法给到的爱。因为，没有得到过，所以，无法想象怎么失去它。
影片中，男孩问妈妈一句“如果，我们不做蛋糕，父亲就不知道我们爱他了？”
母亲短暂的体会了一下，然后，给出一个令人悲伤的答案：“是的”。
从此，这就意味着男孩会困惑于形式和真相的选择，也就是，我爱你，我就必须做些什么来证明，可我又明明感到这些都是虚伪的，我给你的就是我的爱，但是我不知道怎么才能给出去。我要的是你的爱，而不是钱，仪式或者其它什么象征。简单的说，就是人际间沟通存在一种超越语言的方式，就是只是“在一起，一起存在着”，不用说一句话，但是，彼此内心都很放松和舒适。这种状态可在早期的母婴关系中找到，就是母亲对婴儿的无条件的爱和包容。
用上一篇文章中提到的Denial Stern的理论来说，（图来源于《婴幼儿的人际世界》）
每个人都有四种自我，同时在起作用，它们是：显现自我感，核心自我感，主观自我感，言语自我感。而每一种自我感受都有一个发育上的敏感期，比如，上一篇文章中。
Stern提到他的案例中，那位34岁男士就是在13,14个月正开始发育主观自我感（需要在主体间性的场域中形成，也就是说需要在真实的人际关系中形成，比如母子互动中，父子互动中）的时候，他的母亲出现了抑郁，这个原因有可能导致该男士在一生的时间里，难以调整自己和别人在一起时的感受。
那么，什么样的母子互动关系会比较好的帮助孩子建立主观性自我呢？
比如说，当Richard问母亲：“如果我们不做蛋糕，父亲就不知道我们爱他了吗？”
如果母亲回答，“不会的，父亲可以感受到我们的爱，这和我们做不做蛋糕没有关系，重要的是，父亲知道我们是爱他的。”
接下来Richard会慢慢发展出，“我们知道父亲知道我们是爱他的。”，这表明Richard可以在自己的主观世界里猜测父亲的主观世界，完成人与人之间的精神沟通。
这样的话，母亲帮助年幼的Richard发育出主观性自我，也就是说，让Richard明白了，每个人都有一个主观性的自我，一个内在的世界，我们做蛋糕的意义只是为了进入另一个人的主观世界，而蛋糕本身本不是强求的。那么，如何才能和别人的主观世界对接呢？如何搭建一个桥梁呢？这就需要孩子在和母亲的互动中获得经验和结构。
母亲作为早期重要的“自我调节他人”，就需要找到某种方式进入孩子的主观世界，帮助孩子了解他的内心在发生着什么。比如你是人生规划师，或者精神孵化者，那么，你就要进入孩子的内心，告诉他，这里正在建设的是一个教堂，起到安慰此生的作用；那里正在建设一个家庭，起到养育人类的作用；那里正在建设一个广场，起到人们互相交流的作用；在远处是一个学校，起到学习文明知识的作用。而不是说，你不管孩子的内心，任其自由的建设，最后，杂乱无章，或者说，无法构建。
也就是说，一个幼小的心智需要另一个成熟的心智来引导。
让我们继续回到电影中，男孩Richard是一个天才诗人，得了美国诗坛最高奖项，可见他的言语性自我得到了最大的发挥，但是，他依旧挣扎在如何和亲密的朋友和恋人相处之上，也就是说他曾经在九个月到18个月发展“主体间性自我感”的敏感期的时候，他的母亲没有起到很好的调节作用，有可能导致Richard在这个自我感受方面出现了功能性的障碍，他无法感受人们为什么要彼此依赖，这本来应该是不证自明的，就好像我们需要氧气一样。但是，Richard不行，所以，在电影中，他发出了“我活着是为了满足你”的怀疑。
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下面的片段，是当Richard的母亲劳拉女士身处抑郁的痛苦感受，想去实行自杀冲动的时候，想把儿子寄放在友人家中。Richard可能直觉的感受到了什么，他的依恋的本能和分离焦虑开始发挥作用，拼命的想要依附于母亲，他无意识的处在一种生离死别的恐惧之中。片中，在无奈无助的看到母亲离去之后，他用惊人的克制力和智商来完成着复杂的建构积木的智力任务，（象征着言语性自我的极大发展。诗歌是语言的建构）但是，这只是一种防御，一种理智化的防御，防御内心深处传来的痛苦感受。最后，这一切都被内心的丧失感和被母亲抛弃的无助感而击溃，一切都不在有意义，有价值。正如上一个视频中，成年的Richard面对最高荣誉而无动于衷的场景，可以说是“搭积木”这一幕记忆的强迫性的重复。
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想要理解Richard命运是如何和早期母子关系联系起来的，以及如何修复Richard内心结构的父母。关注简书，我会结合Denial Stern的心理发展理论在下一篇文章中接着分析。当然，也很希望大家可以观赏影片《时时刻刻》，片中云集了 梅丽尔·斯特里普 / 朱丽安·摩尔 / 妮可·基德曼 /三位奥斯卡女影帝，她们精湛的表演，让我们可以一窥人性的复杂和幽深。
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