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其实观看社会发展趋势，家庭教育对孩子有重要关系。并不是物质基础的需要，而是心理方面的健康。深层次连接本心才是实在，不论是贫富差距的，还是才高八斗的，都是众生中平凡人。一味追求财富的积累，无形中产生了欲望。造成自己心里有偏差，但是无可奈何难以下咽。那是自己难过了在心底.…..
所有的家庭教育，着重在于父母间相敬如宾。生活需要爱的陪伴与偏爱，感受家庭氛围感，用心去体会亲人的心意。用情感去理解彼此，偶尔一次，也会发小脾气难以释怀。可是没有纠结，才能随心所欲放任着心情。在温馨家园日复一日，三餐四季平淡温暖着。没有烦恼焦虑不安，没有抱怨闷闷不乐，也算是平淡生活中，孩子形成人格的健全。对生活永远充满希望，无形中感染孩子的心灵。似真似假，似幻想似流年，一直是孩子心灵的依靠……
如果生活周遭的环境，影响着孩子的性格，或许人或事物有密切的关系。明显孩子会产生各方面问题。比如，脾气的好坏，心灵的脆弱，享受生活的节奏。无不在少数之中，逐渐让孩子渐渐的改变，或心里的无限可能，自我感觉还傲娇呢！也许无法形容说出来..关系到孩子一生的成长，比比皆是心里会自卑，难受了会自暴自弃的。更不会跟谁去倾诉一下。埋在心里永远的痛，只能等时间去治愈。干转百折在生活中丧失自信，迷茫对一切有所顾忌。难以心里去决定什么？孩子也会得过且过，毫无意义生活着。不仅影响着孩子心里脆弱，也会无法交付于自己。
孩子喜欢美好的一切，内心的纯净与天真。真诚与善良，呼唤自己心里有感而发，特别是在乎他的人，用心去接受与心意。愿意心里沟通去付出。不再为一些事物而烦恼，尽量用态度去决定。围绕在喜欢人的身边。温暖又心甘情愿，“暖男”的样子妥妥的。你会看在眼里，疼在心里…其实，孩子愿意去付出。乐在其中享受生活，久违的心情会感动在心底……
不同的家庭教育，不一样的家庭氛围，也造就了孩子不同的个性。很多时候，不是做的不好，而是做的太多反求诸己，心里会堵塞。恨不得全世界的一切都给他，让他少受委屈与难受。其实你要问问自己？你给的孩子喜欢吗？愿意用心去沟通吗？也许，我们只是想得多，无意中忽略了感受，白白忙活却一场空，孩子心里在意什么呢……
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