读书笔记 |《爱和自由》11

第十一章 “教”孩子可能就是奴役孩子

成年人很喜欢用自己世界的规则去“教”孩子怎么做，如果不按自己的方式进行就粗暴地判定孩子错了。这就是一种奴役，因为他剥夺了孩子独立的权利。

儿童成长到某一阶段，自然伴随着某个敏感期，他会想要自己去做、去动手，亲自经历和感受，然后得到珍贵的感觉经验，通过重复逐渐建立起概念。但有些父母说是帮助孩子，其实是为了自己方便从而打断孩子探索的脚步。