每天300字 2020-2-11
第十章 公正的评断一本书
分析阅读第一个阶段:列出大纲、第二个阶段:诠释书中内容,本章介绍第三个阶段第一部分:公正的评断。
主动阅读不只是停留在,了解了内容就停下来,必须能给评价,提出批评,才算真正完成了分析阅读。
第九个规则:先“了解”,再给出评价。
即前两个阶段确实完成了,对一本书有了深刻的了解,并能用自己的话复述作者的观点和论述方式,再进入评论阶段。
第十个规则:以学习为目的,不无理的辩驳和争论。
不以评断为目的而评断,不以争论为目的而争论,时刻记住核心目的是为了增进理解和学习。
第十一个规则:尊重知识与个人观点不同,在做任何评断之前,都要找出理论基础。
与第十条呼应,不做无理的争论和评断,有理有据的评断,以解决问题和疑惑的角度去与作者共同探索。
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