我爱我气球宝贝 - 草稿 - 草稿

由于星期五学校开微校联盟例会，没有上成生命教育课。我提前看了预告，知道主题是《我爱我，气球宝贝的一天》。星期六是525，谐音“我爱我”，我安排好孩子们在家体验孕育生命的辛苦。每个学生买个气球，吹大放到衣服里，当你的宝贝，并给你的宝贝取个名字。带着宝贝洗衣服，扫地，做饭（在妈妈帮助下进行），洗脚等，体验一天，不许拿出来，拍下照片或视频发到班级群里。小心一点，如果不小心，气球宝贝就死掉了。

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孩子们听完要求，都很感兴趣，当场把校服褂子团成球，塞到肚子里。我告诉孩子们，妈妈怀着你的时候，每天都很小心，生怕自己摔了碰了对宝宝不利。不听我说完，王静就抢着说：“我知道，还会流血，应该很疼”，其他人也开始叽叽喳喳说了起来，他们的妈妈有的刚生过二胎，所以并不陌生。我强调，晚上要带着气球宝贝睡觉，王天雪说：“我睡觉好打滚，会弄烂气球宝贝的”，其他人也说，自己好打滚。他们还是孩子，万一睡觉压着嘣烂，吓着了。我说：“妈妈怀着你们时，晚上也不敢打滚，生怕伤到你们。你觉着能睡好吗？”，孩子们一致认为，睡不好。看最后谁能把自己的宝宝保护的非常好，使他平安无事。

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525，我爱我在我生命中的这一天，体会妈妈孕育自己时候的感受，体会守护生命诞生成长的微妙瞬间。系上气球，承担的是孕育保护生命的责任。转换角色，就意味着责任的转变，对生命的理解和体验就会不同，给学生的是一次全新的经历和收获。

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星期一，我抽时间看了回放，并让孩子们孩子们进行了分享。王世博说：“太难了，带着气球宝贝，上厕所，写作业，吃饭，扫地，洗脚，都很不舒服。我小心翼翼，怕弄坏了气球宝贝”，其他学生也纷纷发言，表达自己的感受。王思芮说：“怀宝贝太难了，我体会到了妈妈的辛苦，我给妈妈洗脚了”，文佳胜说“我们这是体验一天，妈妈可是怀我十个多月啊！可是我体验一天就不行了，那么长时间，妈妈好辛苦。我认为这个活动很有教育性，很有趣。我要孝敬父母！”“我给妈妈捶腿了”，“我给妈妈捶背了”“我再也不惹妈妈生气了”……

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看来效果不错，只有亲身体验，才能体会到孕育生命的艰辛，比光用语言说教效果好的多。

在安妮老师的主持下，我们看到全国各地小朋友都进行了体验活动，并把感人的视频.图片让我们欣赏，当孩子们看到一个个感人的事例时，都不时发出了阵阵掌声。

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通过这节生命教育，使孩子彻底体验到妈妈养孕我们的艰辛，使孩子们真正懂得了做母亲的艰辛和不易，他们从内心懂得了孝敬父母是每个儿女应该做的.我们应该从小让孩子懂得感恩 父母，长大后做一个能懂得回报社会的人。

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母爱是你人生旅途上永远的呵护，她给予你阳光般的温暖，细雨般的滋润。怀胎十月，你是妈妈身上掉下来的一块肉，妈妈是你的参天大树，永远为你遮风挡雨，温馨中给你氧气。母爱是一只大雁，展开那巨大的翅膀，带你四处飞翔，让你增长知识，飞遍五湖四海。妈妈也感谢上苍，赐给我一个乖巧、体贴的宝贝！孩子，让我们彼此互相珍惜这份深情的爱。