今天是一个特殊的,非常有意义的,又是难忘的一天。让孩子们感受到了妈妈的不容易 ,体验到妈妈十月怀胎的辛苦。
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前几天就知道有这个5.25《我爱我气球宝贝》的活动,我早早准备了气球,孩子们问我,老师:你为啥买这么多气球呀?我说这是一个秘密,到周五再告诉你。孩子们很是期待着今天的到来,他们以为是玩气球游戏,高兴极了。今天早早来到学校,我就跟孩子们开了一个班会。我说:你知道你在妈妈肚子里要多久才能出来,你觉得妈妈挺着个肚子累不累……孩子们边听边回答我的问题。我就跟孩子们说:今天要让你们自己用气球当做宝宝,去体验一下妈妈的辛苦。孩子们都说:上厕所怎么办?出去玩怎么办?睡觉怎么办?我告诉孩子们,今天的气球就当成是你在妈妈肚子里,你应该要怎样去保护好它呢?
孩子们把气球吹好,有的还给气球宝宝取了名字,画上了画。我帮他们把气球塞在衣服里。女孩子还好,不觉得怎样?男孩子就感到有点不好意思 。就这样孩子们做每一件事都小心翼翼,生怕气球宝宝破了,坐下来也慢慢的,去上厕所也怕伤着宝宝。吃饭的时候都感觉不是那么自然。
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孩子们在跳舞,动作不敢太快,生怕气球宝贝破了。
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在做试卷身子不敢碰到桌子,生怕压到气球宝贝。
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吃饭也是小心翼翼的,好有那种怀孕了的状态。
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最让我感动的是廖嘉豪这孩子,他的气球从早上到下午一直保护的完好无损,可是他放学打扫卫生的时候不小心把气球弄爆了。他跑来跟我说:老师,我的气球宝宝破了,是我不小心弄破的。孩子边说眼睛里留下了眼泪。我安慰他说:没关系,你已经做得很好了。从他的眼神里可以看出他已经体验到了妈妈的辛苦,感受到了妈妈的付出、妈妈的爱。他绝不是为了一个气球爆了而伤心,更多的是触动了孩子对妈妈的感恩之心。
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由于时间关系,我没有为孩子们打印漂亮的作业单,而是让孩子自己去完成,有几个孩子都在白纸上写下了今天的感受和对妈妈的爱!虽然简单的几句话,体现了孩子们对妈妈的爱,并懂得了感恩!非常感谢生命教育课程,每一节课都有不一样的收获,不一样的快乐!
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这是一年级廖子言写的,由于时间关系,还没涂色。
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这是可爱的廖晨同学写的,不会写的字全用拼音代替。而且还懂得感恩妈妈,报答妈妈,多懂事的孩子。
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女孩子就是平时善于观察,还用双手去抚摸肚子,生怕肚里的宝宝寂寞。还陪他说话呢。
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