记录

今天是2021年4月6日,我是一个付出、坚持、自信、勇敢、智慧、追求幸福的人。

昨天下午4点，囡说咱吃饭吧。我们娘仨做了鸡蛋灌饼，吃了个肚儿圆。时间距5点半上学走越来越近，囡的神色也越来越凝重。好多孩子休息完总不想去学校，这也是正常的。大人们不也要发一两句感慨，感叹假日时光一晃而过吗？我说：“闺女，给妈也P张图吧，美一美！”她开始细致地美化老妈。”哈哈，这是我吗？还化了妆，成20岁的小姑娘喽！”

闺女忽然刹住笑容：“妈妈，还有4分钟！”

“嗯？什么4分钟？”

“距5点半还有4分钟！”之后她情绪来了，懊恼地趴沙发上，甚至躺地上。

我感觉很奇怪：“现在的你已经过了一个心关，有了一个新起点。之前断了的知识链正好可以衔接上，上一周反馈学业压力不大，每天的状态都不错呀。”

”没过……妈妈，帮帮我！”

”妈妈帮不了你呀！各人的路只能自己选，自己走，自己承担后果，谁也替不了谁啊！先起来，不要躺地上，这不是表达情绪的好方式。”

她去床上拿被子蒙住了头。

我坐旁边，源儿也跑过来要在姐姐床上蹦。我带他出去了，自己的事情只能自己面对。

不一会儿，班主任小刘老师打电话问情况。说等学校领导开完会腾出空来和囡电话交流一下。

晚上8点多，老师打电话说：“上一周书悦表现挺好呀！晚餐时间问了数学问生物，老师还让同学们向书悦学习呢。歇了几天来学校发愁呢！好多人都发愁，老师也发愁呢，歇着多好。可人都得为未来努力啊……这样吧，今晚调整一下，明早按时来。早读是数学，要不让数学老师多失望呀！要不老师明早去接你，可别让老师吃了闭门羹。”书悦蒙着头，不说话。

通完话，我说：”真让人家老师早上过来接你？”她说：”接不接都不去。”我说：”那就不去了呗，定了吧？”她又说：“我为什么要定？”

怎么会这样？我完全想不通。找不到任何诱因呀！难道孩子真有疾病，需要治疗？可有很多孩子只是一些情绪障碍跨越不了，服了药，反而影响了神经系统。呆在家时间长了，完全与社会脱节，不会与人沟通交往，让自己变成了一座孤岛。这种命运当真落到我可爱的女儿身上了吗？

如果是事实，我们也坦然接受，该检查检查，该看病看病。虽然现在是学习本领、提升能力的黄金时期，错过不会再拥有。但健康是1，其他都为0，身心健康，后面的0才有意义。

囡爸回来，看到这个状况，正要发火。我拦住他，和他交流了我的想法。他压下火气，问囡是怎么考虑的。要过正常的人生就积极面对问题，何况现在也没什么重大问题啊！如果确实有逾越不了的障碍，该看病看病，也不要耽误！检查不出有什么病，身体健康，那是最好了。去社会历练历练也行。”

囡说：“明天早上再谈。”

晚上我陪她睡，挺安稳。两点，我猛然惊醒了，再难入睡。这一次对我的心理冲击很大。本想着孩子终于闯过心关，找到了最适合自己的一条路，柳暗花明了。可还是出现这种问题，我真得很迷茫。心口像压着一块巨大的石头，喘不过气来。不行，得转移注意力，调节情绪。

我穿好衣服，开始轻手轻脚收拾客厅。卧室传来源儿的咳嗽声。我推门进去看源儿是不是踢被子了，发现囡爸也醒着。他问我：”一夜没睡？睡吧！别熬坏身体！”可他自己又何尝能够安然入睡？我4、5点迷迷糊糊睡着了，也是噩梦连连。

早上7点小刘老师来了，水都不喝说了一个多小时囡都不吭气。8点半爷爷送源儿，爸妈在，难送。他爸跟上出去了。我俩把课调到最后两节，继续等待，相信囡会做出有利于自己的选择。果然，9点，她和老师约好下午2点05准时到校。

这孩子信守承诺，下午很愉快地与老师同学见面。路上我还和囡探讨：“怎么让自己在某个特定时刻放松下来，轻松面对。”办法总比困难多，只要目标明确，一定有良策。只要意志坚定，有爱的一家彼此相扶携，我们终会迎来人生的艳阳天！