《还能挤下一个人》这是一本荣获1966年凯迪克金奖的作品，取材自苏格兰民歌，朗朗上口的文字，蕴藏历久弥新的古老智慧，是关于慷慨与分享的经典寓言。这本绘本让孩子意识到乐于“分享”的人，会拥有得更多。
在为孩子讲这本绘本时，有4点需要家长关注以及可以和孩子互动 :
1.仔细观察绘本的画面，绘者用清晰有力的钢笔画，以精细的平行纵横线、交叉、斜线等各种线条对不同的人物及其衣着、物品进行不同的描绘，栩栩如生。在阅读过程中，我们家长可以让孩子根据路人的服饰，动作猜一猜他们来自哪里?是做什么的?比如有个人身上所穿布料的格子就是苏格兰花纹，展现了苏格兰的民族特色，这些都可以让孩子仔细观察，然后我们家长为孩子简单科普一下。
2. 翻开绘本的第一页，我们看到拉奇家那木质的简陋的小房子被乌云包围，预示着狂风暴雨即将到来，这个时候，本应该躲在家里避雨，但是拉奇却和妻子带领着10个孩子，在雨中手拉手，分列在木屋两旁迎接过往的路人，读到这里，家长可以问问孩子，拉奇一家人打算做什么呢?我们可以发现，这里只有两间屋，还要住着夫妇和十个孩子，那么，“还能挤下一个人”则是道出了他们窘困的实情。我们家长可以让孩子想一想自己家里有多大，住着几个人?而拉奇一家呢?让孩子意识到即使这样，他们一家人只要有一丝希望也要救济他人，感受到拉奇一家博爱、包容一切的内心。
3.房子倒塌后，大家低头不语，我们不妨问问孩子这些人在想什么?如果你也是其中一个人你会怎么做?增强孩子的同理心和感受力。
4.故事的结尾，十分振奋人心。大家集体完成了房子的休整和扩充，又开始欢歌载舞。结尾的升华，让整个绘本的主题不只有“爱”，还有“感恩”。读完绘本，我们可以问问孩子，在你的生活中，有没有人帮助过你呢?你是怎么对待帮助过你的人?那你有没有帮助过别人?让孩子意识到分享带来的快乐，同时也要学会感恩。
这本绘本不仅让我们的孩子感受到分享和感恩带来的快乐，更是给到我们家长思考，现实生活中，父母紧盯的是孩子的学习，一切围着智能性，把上重点、读名牌视为头等要事，却忽略了最基本的道德和感恩教育。长此以往孩子就会觉得别人为自己做的一切也是理所当然的。懂得感恩是孩子进入社会前的“必修课”。那么，如何培养孩子有一颗感恩的心呢?
1、父母要做孩子的榜样。对待自己的父母长辈要孝顺，对曾经帮助过自己的人要充满感激，这样孩子才会愿意接受感恩的家庭教育，成为一个知恩、感恩懂恩的人。
2、对孩子不要娇生惯养。不能让孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯，适当的让孩子做一些力所能及的事情，培养孩子的家庭责任感，让孩子知道自己是家里的一员，每个人都要为家庭做点事情。
3、参加社会实践，体验生活。比如可以带孩子去农村和农民伯伯一起种地，让孩子体会劳动的辛苦和粮食的来之不易。
4、要常说“谢谢”。别人帮助了自己，哪怕是家里人，是一件小事，也要表达感谢。“谢谢”不仅能够表达对别人给予帮助的一种感激之情，也会让施以帮助的人感到自己的付出得到了回报。
5、适度地表扬孩子。父母在孩子做了帮助他人的事情后，不管他是主动还是被动去做的，也不管结果如何，都由衷地感谢孩子、赞扬孩子，让孩子受到鼓舞，给孩子关心他人的动力。因此，家长要从家庭教育做起，让孩子懂得在生活中不断的感恩，将来才会做更多好事，帮助身边需要帮助的人！
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