2018年1月10日
办公室一小姑娘A，平时住在单位宿舍里。昨天下班比较晚了，还说得赶回家。回家车程大约要一个小时，再加上下班高峰期堵车，那所费时间就更长了。
我很好奇，问她，有什么急事，非得这么晚了还要回趟家呢？
她说，得送一箱车厘子回家。
噢！那你为什么不周未回去带一箱呢？还要这么晚了特地送一趟呢！
她说，周未怕这个车厘子卖完了，既使有剩下的也都是不好的，想着趁店家还有货，买一箱送回去给爸妈、妹妹偿偿。
A是今年刚毕业的小姑娘，在这个年纪就能想的这么周全，顾家，还真是不容易。
现在的女孩一般都只会想到自己。这跟家庭生活环境有关。
她是家里的长女，下面还有一个小她十二岁的妹妹。她妈妈怀她妹妹时属于高龄产妇。那时她还在读小学高段。她妈妈怀有身孕时，不方便洗头，都是她帮着妈妈洗头。家里的家务没人干，也都是她在放学后回来帮着她妈一起做。读高中时学业繁重，她寄宿在学校，每周未回家，帮着家里做一些家务，带带妹妹。
尽管在这样的情况下，她依然能处理好学业与家务的不冲突。她就读的是当地最好的高中，据说成绩一直是那个年级段的前几名。
她是我们今年9月招考进来的。大学刚毕业。当时她进我们办公室时，我们私下有过讨论，怕一个刚毕业的大学生，做事不够老练。加上她这个岗位是原来人员退休，接替的人要能够独档一面才行，而且要很快就能上手。
经过这4个月的接触，发现她做事是属于那个计划性比较好的人。刚来时会因为对整个流程不熟悉，有时做事稍有不知头绪。经过一段时间后，她能够掌握自己手上的工作范围，她会在她稍有闲瑕时会把之后要做的事计划好。到边上不致于手忙脚乱。
同样的办公室的另一个人B，工作已有好几年。她的做事习惯完全不同事A。B是一有空先看手机或者是上网，平时只做手边上有的事，对自己的工作范围从不懂得如何的计划。如果今天有空，宁可坐着玩，也不会想着先把一些后面要做的事先提前做点，或安排好。
她是事来一点做一点，没事就闲的那种。
B永远的一句口头禅是，工作是做不完的，不用这么积极。
这就成了她做事拖拉的一个理由。
或许跳出工作之外，会认为B比较的会的懂得生活。普遍认为工作只是为了工作而己，过好自己的日常生活才是最要紧的。
B在生活上是很细心的人，甚至细心有点过忧。
记得有一次说她自己要去医院，问她怎么了？
她说她手上发了一个东西。
一看，就是手背上有一个小红点，不仔细看根本就看不起来。她去了医院后回来，直说那个中医的不是。说是中医没给她开药，让她直接回去。说那医生还说她，这点小事还跑医院。
那个中医还是口碑很好的医生。
B是独生女，家里什么事都是由父母安排好。读书期间只读书，不做家务，据说是怕做家务影响读书的时间。读书期间一心一意读书即可，无需帮忙家里。
记得有一次，B考中级。那时候离中级考试的日子还有5个月。有一天她说，她快要考试了，说是这段期间，工作上的事尽量先放一放，等她考完再做。说是自己无法做到一心二用。
也很佩服她的专心，竟能在这5个月中全心看书！
B也总会说目前的工作不是她想做的，她对这份工作不感兴趣，所以做事积极性不高。说若是碰到自己喜欢的事，肯定会不一样。
人生活的环境是一个多样化的，总会时而不时的出现一些事情。在工作的过程中，不可能说只有工作的事，其他的事都不会袭来。恰恰是像现在这样的一个节奏很快的社会。都是一边工作一边学习，甚至有的人还得身兼数职。
我们在面对多重的事件中，抽离自己。按着不同的身份做着不同的事情。
想起三毛曾经在《亲爱的三毛》这本书里，碰到过同相似的事。
一个高中生写信给她，说是自己功课越来越重，回家时父母还要她做家务，自习的时间都被占了，无法充分地念书，说自己的前途就要这样地被断送了。心里对此很是不满。
三毛给她的回信中说，前途不会因为做家务事而被送掉，生命的意义不仅仅只在书本上，它还来自于生活的点滴。如果真的觉得家务重，有效的办法是，可以想出一种快速处理的方法。手脚快，做事有条理，有按排，可以两件家事一起做。比如烧开水期间可以洗衣等。
其实这在无形之种就锻炼了一个人的做事能力。做事是否麻利，是否有按排，是否可以同时处理两件或以上的事情。这不是天生的，是从生活中锻炼出来。
在读书期间只读书，得来的全是书本的知识，生活能力全无。特别是现在的社会，孩子在读书期间，父母总是服务周到，端茶倒水，更不要说让孩子来分担家务了。
人总是要出社会的，现实的生活不可能说事情让它一件一件来，等我做好手上的，下一件再来。不可能的。能同时处理多件事，这是一种能力。恰恰这种能力不是来源于书本，它只存在生活中。
韩大爷的读写训练营 其麦芃芃
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