多才多艺

记得上幼师的时候，有一项考试叫全能。

现在有些记不清里面具体都考哪些内容了， 这一个考试里面应该包含几项内容，比如说弹唱，舞蹈，钢琴，美术……认真想了想，也有点记不清楚了。

幼师的课程大概在17门左右。每学期基本上都是这个样子。数学，语文，英语，美术，书法，乐理，钢琴，声乐，体操，舞蹈，体育，心理学，卫生学，教育学……可想而知多才多艺是基本功。

初中毕业上幼师是一个偶然。初中的时候没有好好学习，毕业的时候考了三百多分，但仍然没有想着上中专。就报考了一个私立高中。结果收到了幼师的录取通知书。犹豫了一下，就决定上幼师了。

上幼师之后，我的学号是27号，班里一共43个同学，按成绩排的名，可见那时候我的成绩也就中下吧。但好巧不巧，我属于那种哪方面都还不错的。如果按打分来说的话，基本上每科都能90分。但一直困扰我的是没有一项特别优秀的。

我们那时候所谓的要特长。可是我没有特别优秀的科目。但即便是这个样，我从一上学就开始拿奖学金，当时的奖学金分三个，一等奖学金是200元，二等奖学金是100元，三等奖学金是50元。一共上了三年六个学期，每一个学期我都有奖学金。有一次拿了是50，几次拿的200，我记不清了，剩下的都是100了。曾经还有一次考到全班第一。

班里的同学有成绩好的，但五音不全，唱歌跑调，还有一部分成绩好的，四肢不协调。综合成绩就不是很高了，还有一部分文化成绩不好的，但唱歌好，舞蹈好，体操好，钢琴好。

我也属于一部分每科都还不错的，这就属于一小部分了。

上幼师反而让初中是一个差生的我变成了一个优等生。我上初中属于没有好好学习，但我的学习能力并不差。大概这就是上幼师之后为什么成为好学生的原因了吧。

无形当中的我学会了自学能力。我经常会说:我不会，但我可以学。任何事情都是可以通过学习而掌握的。所谓的五音不全，唱歌跑调，或者是四肢不协调，实际上也许是一个伪概念。最多可能是因为接触的少，练习的少，所以才做的不够好。

在学习上，更多的需要那句话:但行好事，莫问前程。有时候目的性太明确了，反而错过了学习的机会。学会了的东西总有一天会有融会贯通的时候，那时候学这些有什么用？自然而然就有答案了。